苏教版小学科学五年级下册《折形状》课件.pptVIP

* * （苏教版）五年级科学下册 同学们，你们能说出下面物体是什么形状的吗？ 圆锥体 圆柱体 立方体 球体 台 大多数 物体都是 有这5种基 本形状组 成的。 下面这些物体都是由哪些形状构成的？这样的形状有什么好处？ 你能用一张A4复印纸托起一本书吗？（要保证红砖离桌面15厘米以上）你又是怎么做到的？ A4纸 卷成 筒的 A4纸 我们来研究形状和承受力的关系，我们 该如何研究呢？ 我们就用“折一折”的方法来探究吧！ 目的：研究物体的形状与承受力的关系 材料：纸若干张，透明胶，书本 步骤：1.预测实验结果 2.把纸分别折成不同形状的纸筒： 三角形、正方形、六边形、圆筒形 或其他形状。 3.轻轻将书本放到纸筒上，一点点加 书的重量，直到纸筒支持不住。 4.将实验结果填于表中。 实验需要注意什么？ 1、一样的纸，大小厚度都一样。 2、折出的纸筒一样高。上下都一样粗。 3、书要轻拿轻放，以减少对纸筒的撞击力。 4、一个纸筒能做一次实验，不可重复使用。 正方形筒 三角形筒 圆形筒 实际承受