会计学(ACCA方向班)专业人才培养方案.xlsVIP

培养方案（含方向） 会计学（ACCA方向班）专业人才培养方案 一、培养目标 二、培养规格 二，培养规格 通过本专业学习，重在强化英语、专业基础、专业知识、计算机等方面的教学，使学生掌握管理学、经济学、会计学和审计学的基本理论、基本知识，并接受会计技能系统训练。熟悉国内外与会计、审计相关的政策、法规及准则，了解本学科的理论前沿和发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，并能在工作中熟练应用计算机。培养学生独立获取新知识，按国际会计惯例进行会计实务操作、进行财务决策的基本能力；培养学生开拓创新精神，主动沟通能力和团队协作精神，具备良好的思想道德和职业道德，具有一定的从事本专业业务工作的能力和适应相近专业业务工作的基本能力与素质。 注：根据培养目标的定位，毕业生应该具有的知识、能力和素质。 三、支撑学科 四、核心课程 五、特色课程 六、实践环节 必修实践环节 1．专业课综合研究实验环节：在开设了簿记、中级财务会计等课程后，于第4个夏季学期集中安排4周会计综合研究实验。整个实习过程由专业教师指导，每天上下午各4学时，每周安排5天，共5学分。 2.在第2个春季学期末至第3个秋季学期初（暑假+夏季学期）开展“会计学专业大学生研究发展计划（ACSRDP）”，验收合格者计2学分。具体要求见“有关说明”。 3．毕业实习与毕业论文撰写：学生在学完所有专业课之后，于第八学期安排10周时间的实践教学环节，前4周为企事业单位等实践部门实习时间，后6周为撰写学位论文及答辩时间。整个实践教学环节由专业教师指导，共10学分。 4．主要课程实践教学安排：总计6学分，具体安排详见“有关说明”。 5．创新创业教育环节（至少修满2学分）：可选项目见“有关说明”。 七、学分分配(注：毕业生毕业要求的总学分及各层面的学分要求。) 项目 准予毕业 公共基础 教育层面 通识教 育层面 学科基础 教育层面 专业知识 教育层面 工作技能 教育层面 要求 学分 八、专业课程设置 1．公共基础教育层面 修课要求 课程编号（由教务处填入） 课程名称 英文名称 先修课程 必修 思想道德修养和法律基础 Thought morals tutelage and legal foundation 中国近现代史纲要 Compendium of Chinese Neoteric Modern History 马克思主义基本原理概论 Introductory of Basic Principles of Marxism 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thoughts and Socialism Theories with Chinese Characteristics Conspectus 形势与政策 Ⅰ 形势与政策 Ⅱ 军事科学概论 An Introduction to Military Science 军事训练 Military Affairs Training 大学英语 I College English I 大学英语 Ⅱ 大学英语 Ⅲ 大学英语 Ⅳ 或另外一种外语的各个等级课程 大学英语高级系列课程A组 Advanced College English Level A Series 大学英语高级系列课程B组 Advanced College English Level B Series 体育 Ⅰ 体育 Ⅱ 体育 Ⅲ 体育 Ⅳ 微积分1 Calculus 1 微积分2 Calculus 2 线性代数 Linear Algebra 概率统计 Probability and Statistics 大学计算机基础与网页制作 Computer Fundamentals for Webpage Making Visual FoxPro程序设计 Programming with Visual Foxpro 注：本层面“大学英语高级系列课程A、B组”所有课程中，学生可根据兴趣和需要自由选择，至少修满4学分。 2.通识教育层面 建议优先选修范围与次序：《大学生心理健康》、《职业礼仪》、《法律故事与诉讼文化》、《恋爱与婚姻》、《学习的科学与技术》、《文献检索》、《计算机安全技术》、《大学生职业规划与创业指导》、《语言表达艺术》，也可以根据个人兴趣爱好在全校范围内选修其他通识课程。 3．学科基础教育层面 微观经济学 Microeconomics 宏观经济学 Macroeconomics 商务分析P3 Business Analysis 统计学 Statistics 商务写作 Business Writing 公司法与商法F4 Corporate and Business Law 会计师与企业F1 Accountant in