语文《灯光》课件.pptVIP

* 小学语文第十二册 长宁完小教师：牛三芳 小学语文第十二册 长宁完小教师：牛三芳 击 伟大的解放战争 认识作者 —————王愿坚. 王愿坚：当代著名作家，是抗 战和解放战争时的随军记者。 解放后创作了不少革命历史体 裁的小说，写过了《闪闪红 星》《党费》等。 ★人们漫步在天安门广场，看到璀璨的华灯，由衷地赞叹道:“多好啊！” 浏览课文解决下列问题： 1、读课文学习生词，了解大意。 2、按“现实－－回忆－－现实”分段 3、画出与“灯光”有关的语句。体会 围绕“灯光”记叙事情。 4、找出哪是主体部分。 再读解决下列问题。 1、文章的“文眼”是什么？ 2、“多好啊”出现几次？各 在什么情况下出现的？ 3、根据课文内容统一认识。 ★战斗前，郝副营长借着火柴微弱的亮光看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书，由于是战争时期，条件极为艰苦，很多人没有见过电灯，因此他对书中的孩子在灯下看书深感羡慕。赞叹说：“多好啊！” 重点研读三个句子： 1、他把头靠在胸墙上，望着漆黑的 夜空，完全陷入对未来的憧憬里。 2、这位年轻的战友不惜牺牲自己的 性命，为了让孩子们能够在电灯 底下学习，他自己却没来得及见 一见电灯。 3、事情已经过去很长时间了。在天 安门前璀璨的华灯下面，我又想 起这位亲爱的战友来。 ★破书上的画使郝副营长陷入了对未来的憧憬之中。他相信战争胜利后祖国会一片光明。这就是他在战斗中能英勇献身的伟大动力。 他充满向往 地说：“多好啊！” 火光 灯下读书图画 伟大动力 两次 “ 多好啊” 憧憬声。 战 前 无私奉献 一片喊杀声 战 中 阵 地 解放 战争 时期 光明 温暖 “多好啊” 赞叹声。 花 灯 天安门 广场 清明 节前晚上 感 闻 见 地点 时间 灯 光 理解“灯光”的深刻含义。 含义： 灯光使人感到光明和温暖。作者通过对战争往事的回忆，通过对灯光的描写来表达对光明的渴望。我们都要为理想而献身。 。 学习写作特点： 1、倒叙。 2、前后照应，结构紧凑。 3、详略得当，对比突出。 4、口吻平静，感情深沉。