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“国培计划”—2010年小学语文骨干教师研修项目 课程改革对语文教师的 要求与挑战 2010.11.海口 一 认识课程改革的必然 1. 时代发展的要求。 农业时代 工业时代 信息时代 2 教育改革之必须。 那种只重知识传授，“只见知识不见人”的 教育必须改变。　 教育应是通过一定的手段，把学生所固有 的或潜在的素质，自内而外引发出来，并促 进其发展。 3 课程改革之必然。 以学生发展为本的学科教育，注重人的 尊严和价值，注重学生的成长发展。强调课 程内容与学生发展的“适切性”。那些阻碍学生 发展的教学内容和教材体系必须进行改革。 课程内容要适应学生发展的需要，要与学生 的认知经验相联系，与学生的生活经验和社 会状况相联系。 4 课程改革是教师神圣的使命和责任。 1）认请本次课程改革的特点： 更加深入、更加全面、更加广泛。 2）明确课程改革的重点：??一切为了学生 的发展，以学生的发展为本。 二 积极投身语文教学改革 1. 正确认识语文学科，了解母语教学的特 点。 例：知识无严密的递进性； 动态的 变化的 （滑稽）（雷人）（被XX） 《史记·汲郑列传》：“陛下用群臣，如积薪耳，后来者居上。”