浅谈音乐艺术类院校图书馆的“静” 与“动”.docxVIP

第２８卷　第３期２０１２年２月甘肃科技ＧａｎｓＳｃｉｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｇｙＶｏｌ２８　Ｎｏ３Ｆｅ　２０１２浅谈音乐艺术类院校图书馆的“静”与“动”陈　华（中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校图书馆，福建厦门３６１００９）摘　要：从工作实践出发，利用动静理论知识指导创新音乐艺术类院校图书馆服务工作，并论证其可行性。关键词：音乐艺术；动静说；读者服务；人性管理中图分类号：Ｇ２５０　　音乐艺术类院校图书馆的馆藏图书资料里有一大部分是乐谱资料，由于乐谱类资料文献不同于一般类型图书资料，且价格昂贵，国内大部分音乐艺术类院校都不允许这类资料外借，但可以在馆内复印。图书馆服务工作实践过程中有不少读者询问：乐谱是否能外借试奏后再决定是否归还复印？本着从读者需求出发的服务理念，笔者常常思考这样一个问题：以静为典型特征的图书馆是否可以配备一台发声的乐器呢？１　突破传统思维模式，大胆创新古往今来，人们改造客观世界的一切实践活动都是靠思想来支配的。只有不断地进行思想创新和理念创新，才能在正确的思想理论指导下通过不断创新推动图书馆事业更好更快地发展。例如，从古代藏书楼到现代图书馆的进化首先是思想观念的转变，没用从“以藏为主”的办馆指导思想到“以用为主”的办馆指导思想的转化和飞跃是无法完成这一形式转变的，是思想创新带来了图书馆革命性的变化。再如，从闭架式的封闭管理到开架式的开放管理，也是思想变革带来了图书馆