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自信人生二百年?会当水击三千里?活得精彩笑看人生??姓名:严小文??
性别:女
年龄:20
学号:1214302124
院系:政法学院
专业:12级公共事业管理
联系电话电子邮箱:1031025025
个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求状况等共同决定的。——舒伯
?引言?
梭罗说过:“人是自己幸福的设计者”。作为当代大学生,我不希望在自己的职业生涯中浪费宝贵的生命,所以我选择做职业规划,而且必须做职业规划。我认为人只有有了目标,才会有动力。路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
有句话说得好:“大一的时候不知道要干什么,大四的时候知道要干什么已经晚了。”为了不让以后的现实与我的理想碰撞擦出的火花刺伤我,我就要做一份较详尽的职业规划。
职业生涯规划简而言之就是:知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去达成职业目标。
一.自我探索
1.我的个性特征
2.我的职业兴趣
3.我的知识结构与职业能力
4.我的职业价值观
二.职业探索
1.本专业的职业发展状况
2.本专业就业前景分析
3.企业分析
三.职业决策与目标
1.目标的SWOT分析
2.职业决策
四.职业生涯路线和行动方案
五.职业生涯规划的评估调整
1.评估内容
2.评估时间
六.结束语
一.自我探索
1.我的个性特征:我是一个自信快乐的在校大学生,现读大一,专业为公共事业管理。兴趣广泛,热爱运动。有高度的责任心,集体荣誉感强。思维敏捷。热爱祖国,上进心强,热情大方。和同学友好相处,尊老爱幼。对待生活充满激情,有个积极乐观的心态。乐于助人。讲究诚信。但口才有待进一步加强,组织和沟通能力还不够强。做事有时会仁柔寡断。
2.我的职业兴趣: 兴趣是梦想开始的地方,通过霍兰性德的职业兴趣测评方法,我发现我的职业兴趣类型属于:社会型
社会型(S):喜欢与人为对象的工作善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强习惯于与人商讨或调整人际关系来解 决面临的问题品为对象的工作)
我的职业兴趣小结:
喜欢明确清晰地工作状态,喜欢与人交往,沟通,喜欢通过人的交往形成思想态度,认真仔细的工作态度与乐于沟通让我内外兼修。
结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。
我为人热情,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心。所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。我很喜欢笑,喜欢与幽默风趣的人交往,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。
以上测评基本上能准确反映我个人的职业兴趣,尤其对教师或者管理型的工作有较大兴趣,这对我规划成为一名优秀的社会工作行政人员有很大优势。
3.我的知识结构与职业能力
(1)知识结构:主修公共事业管理,英语,国文,计算机基础,政治经济学,中国通史,高等数学。
(2)个人能力实践:做过推销员,饭店的服务员,
(3)霍兰德职业能力测评结果:SER(社会,事业,常规)型
常规型(C):喜欢从事资料工作,能够听从指示,完成琐细的工作。型(E
社会型(S
可能适合的职业:教师、教育行政人员、咨询顾问、
4.我的职业价值观
测评报告显示了我的职业价值观:
虽然评测结果简单清晰、一目了然,但是我还是想加一点点自己的看法:我一直认为自我价值需要通过社会价值的体现而体现,“有贡献于社会”是最高评价。.能够助人、为社会做贡献。有自己的理想和追求,希望自己的才能得到充分展示
二.职业探索
(1)本专业的职业发展状况
我是一名公共事业管理专业的学生,这个专业以后的方向主要是行政管理与企业管理,无论怎样,这个专业都离不开管理二字。从全国范围看,近年公共事业管理专业毕业生就业率呈现下降趋势,这是由多种原因造成其中供给增长过快,结构存在问题,个体差异小,竞争激烈是主要原因。公管事业管理属于新兴专业,职业化程度不高,相关法律制度不够成熟。但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对公共事业管理的发展突出了很高的呼声。
(2) 本专业就业前景分析
此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就业有一定的现实保障。虽然竞争如此激烈,但一旦我们争
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