入职与职业发展.pptVIP

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职业生涯早期 融入组织 干好本职工作 了解自己的职业锚 成为管理者 职业发展策略 * 打造具有权力的特质 具有雄心 充满精力 专一和投入 自我反省 散发自信 替别人着想 不无惧冲突 不要高估聪明的影响力 职业发展的策略(1) 职业发展的策略(2) 选择开始的部门 选择最有权力的部门 相对薪资高 办公地点接近核心 观察高层的出身背景 选择行业刚刚出现的机会 * 管理上司 替自己创造曝光效应 有自己决定绩效评价标准 永远记得自己的上司重视什么 善用奉承策略 * 职业发展的策略(3) 创造资源 掌握更多的资源 无中生有 给予关心和支持 把小事揽下来 主动发起行动 善于居中牵线 * 职业发展的策略(4) 打造人脉 运用策略妥善规划 建立有用的弱连接点 结识有身份的人 让自己处于信息中心 扮演居中的角色 * 职业发展的策略(2) 为自己树立名声 建立良好第一印象 名声坏了,尽早离开 思考自己应该建立何种形象 运用媒体 找人替你说好话 适度展示自己的负面特质 * 职业发展的策略(5) 表现出权威 注意观众的感受 表达愤怒可提升主导地位 强化外表,注意肢体语言 假设舞台,安排好场景 回答时要慢慢来 打断别人的讲话 控制议题的主导权 * 职业发展的策略(6) 职业生涯中期 中年期的处境 晋升困难和技术变化 个人价值观变化 家庭的影响 如何处理职业平台期 提供广泛的流动机会 挖掘工作潜力 鼓励成为导师 培训 处理好失业 * * Figure these out and list specifically 个人和组织的相互期望 个体的期望 员工主动的招聘:担心 组织主动的招聘:高期望 非现实的预期 组织的期望 招聘人员和公司的期望 主管和同事的期望 对能力和动机的期望 * 建立心理契约 组织接纳的象征 正面的绩效评估 新工作 分享组织的机密 提升 员工接纳组织的象征 决定留在组织 高水平的驱动力和承诺 应对各种压力、延迟和不适合的工作 * 组织的社会化 社会化:员工接受组织的文化、规范和做事方式的过程。 新的自我 新的社会关系 新的价值观 新的行为模式 核心行为模式 外围行为模式 适应公司的文化 语言和符号 行为方式和准则 基本假设和价值观 * 社会化的阶段 相遇前阶段:不同的价值观、态度和期望 不同的人具有差异性 整合的难度具有差异 磨合阶段 强和弱 计划和随意 长期和短期 变革和获取阶段 * 个体化(创新) 个体化指的是员工希望改造组织和工作,发挥个人影响,以实现个人目标的过程。 反叛 创新性个体化 顺从 * 组织社会化的分类 正式社会化和非正式社会化 集体社会化和个体社会化 顺序社会化和随机社会化 调整型社会化与完全的再社会化 * 完全的再社会化 完全的再社会化:个人忘掉旧的价值观和行为模式,接受新的价值观和行为模式。 封闭的场景 去掉个性化的特征 群体的认同和赞赏 长时间的训练 * 过度社会化的负面效应 内部人个人通常会从其他员工那里学到不良习惯 作假帐 “Monkey see, monkey do” 偷懒 从众和服从效应 促进新员工的融入 工作环境 入职培训 奖惩 同事 制度 工作 上司 上司的期望 上司的选择: 帮助他人、安全感 上司的培训 * 组织社会化的手段 筛选 培训 学徒计划 羞辱和改造经验 预期的社会化 干中学(试错) * 社会化和导师 导师: 组织中具有权力和影响力的人,他们会给没有工作经验的个人有很强的指导和独特的支持 导师作为社会化的工具 作为个人在组织中工作的新角色的转换 正式职业影响 心理影响 导师关系能够通过正式途径建立吗? 社会化和导师 研究建议 导师将关系作为投资 它需要回报! 导师寻找聪明的人 导师寻找刻苦工作的人 有一个导师不重要,拥有一个有影响力的导师非常重要 上司的培训 认识到新员工培训的困难 共享经验和教训 在上司之间建立关系 * 员工发展 岗位的更替 组织的革新 能力和经验的积累 个人的成长需要 * 员工的职业发展 职业:员工加入、留在以及离开组织,以实现自己的职业目标、动机和期望的过程。 组织中的发展途径 垂直发展 水平发展 中心发展 组织界限 数量 可穿越性 标准 * 职业发展过程 * 个人的职业导向 技术和技能型 管理型 自主型 安全和稳定型 创造性 服务型 挑战型 生活型 * TF型: 技术/职能型职业锚 Technical/functional Competence 如果他的职业锚是技术/职能型,他始终不肯放弃的是在专业领域中展示自己的技能,并不断把自己的技术发展到更高层次的机会。他希望通过施展自己的技能以获取别人认可,并乐于接受来自于专业领域的挑战,他可能愿意成为技术/职能领域的管理者,但管理本身不能给他带来乐趣,他极力避免全面管理的职位,因为这意味着他可能会脱离

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