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复习资料
《卫生统计学》(课程代码02867)
第一大题:单项选择题(总分:60分)
1、欲了解某市8岁小学生的身高情况,该市某小学二年级8岁小学生是:( )
A.样本
B.有限总体
C.无限总体
D.个体
标准答案:A
2、在计算方差时,若将各观察值同时减去某一常数后求得的方差:( )
A.会变小
B.会变大
C.不变
D.会出现负值
标准答案:C
3、
A.概率
B.构成比
C.发病率
D.相对比
标准答案:B
4、?值越大,则经回归分析得的相应的b 值:
A.越大
B.越小
C.比 r 小
D.可能较大也可能较小
标准答案:D
5、
A.-3.5,3.5
B.-3.5,-3.5
C.3.5,3.5
D.-3,4
标准答案:C
6、
A.定量资料 成组设计
B.定量资料 配对设计
C.分类资料 成组设计
D.分类资料 配对设计
标准答案:C
7、
A.35%-60%
B.37%-63%
C.30%-70%
D.40%-60%
标准答案:D
8、
A.两样本均数差别有统计学差异
B.两总体均数差别有统计学差异
C.两样本均数和两总体均数的差别有统计学差异
D.其是有一个样本均数和总体均数有统计学差异
标准答案:B
9、假设某地35岁以上正常成年男性收缩压的总体均数为120.2mmHg,标准差为11.2mmHg,后者反映的是:(?? )
A.个体变异的大小
B.抽样误差的大小
C.系统误差的大小
D.总体的平均水平
标准答案:A
10、Wilcoxon两样本比较的秩和检验在编秩时,若遇到两组中有相同数值,应:(? )
A.不计秩次
B.依次序编秩
C.取其平均秩次
D.以平均秩次的整数为秩
标准答案:C
11、
A.样本含量越大越好
B.以实际可以收集到的样本例数为准
C.时间、财力、人力等条件允许下的最大样本例数
D.一定的推断精度和检验效能下的最少样本例数
标准答案:D
12、两样本均数比较,经t 检验,差别有显著性时,P 越小,说明:(? )
A.两个样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数不同
D.越有理由认为两样本均数不同
标准答案:C
13、成组设计的方差分析中,有(??? )
A.MS组间=MS组内
B.SS组内=SS组间
C.MS总=MS组间+MS组内
D.SS总=SS组间+SS组内
标准答案:D
14、对于一组服从双变量正态分布的资料,经直线相关分析得相关系数 =1,则有: (? )
A.SS总=SS残
B.SS残=SS回
C.SS总=SS回
D.SS总SS回
标准答案:C
15、正态分布曲线下,横轴上,从均数到+1.96S S的面积为:(? )
A.95%
B.45%
C.97.5%
D.47.5%
标准答案:D
16、
下列关于新生儿特征的变量中,属于定量资料的一组数据为
A.头围、性别、身高
B.头围、性别、胎次
C.头围、性别、体重
D.头围、身高、体重
标准答案:D
17、
某地区9岁男童肺活量的分布类型通常是
A.正态分布
B.对数正态分布
C.正偏态分布
D.负偏态分布
标准答案:A
18、
两组定量资料的比较,若已知 n1、n2 均小于30,总体方差齐且呈正分布,宜采用
A.t检验
B.tt检验t’
C.Z检验
D.秩和检验
标准答案:A
19、
对于3×4行列表的X2检验,其自由度计算公式为
A.3-1
B.4-1
C.3×4-1
D.(3-1)(4-1)
标准答案:D
20、
某研究者欲比较两种血红蛋白检测方法是否相同,从健康人中招募了24名志愿者,每名志愿者采集10ml血样分装在2个试管中,分别用两种方法进行检测,对检测结果用配对 检验进行统计分析,则其自由度为
A.11
B.12
C.22
D.23
标准答案:D
21、
关于假设检验,下面说法正确的是
A.检验水准只能取0.05
B.假设检验是统计推断的内容之一
C.假设检验的结论不会犯错误
D.假设检验就是t检验
标准答案:B
22、
同一两独立样本均数比较的资料,进行方差分析的结果与 t 检验的结果
A.完全等价,且t=F
B.完全等价,且=F
C.完全等价,且=F
D.不同,方差分析的结果更可靠
标准答案:C
23、
随机事件发生概率P的变化范围为
A.P>0
B.P>1
C.0≤P≤1
D.0≤P<1
标准答案:C
24、
反映一组两端有不确切值资料的离散水平,最适宜的指标是
A.R
B.Qu-QL
C.S
D.
标准答案:B
25、
下列关于配伍组设计方差分析变异分解的式子正确的是
A.SS总=SS配伍+SS误差
B.SS总=SS处理+SS误差
C.SS总=SS配伍+SS处理+SS误差
D.MS总=MS配伍+MS处理+MS误差
标准答案:C
26、
对直线回归方程=0.63
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