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天津市春季高考计算机应用基础
课程总结
前 言
《计算机应用基础》课程在天津春季高考四个科目属于比较容易的科目,相对其他科目而言,该科目不需要太多基础,并且该本教材是从计算机的基础开始讲授的。不过该课程的学习也是需要技巧的,不同章节应采用不同的学习方法可以实现事半功倍的效果。
第1章、第6章属于基础理论章节,考核重点主要是识记性的理论知识,可以采用背诵的方式来进行学习,同时注意第1章中的计算题:进位制计算、存储单位转换、点阵。
第2、3、4、5章节操作内容较多,也是考试的难点。高考的方式为笔试,所以熟悉了上机操作的同学很不适应这一考试方式。总的方法是要善于总结,因为这5个章节讲解的操作在很大程度上具有相似性,要善于举一反三,以一个软件的操作总结出其他软件的操作方式,这样可以极大了减少学习难度。具体来说学习方式有2种:一是有上机条件和时间,可以用大量的上机练习方式来巩固理论知识的学习,二是上机时间不能保证,则只能以大量的练习题来辅助学习了。总之,绝对不要轻视这些章节的学习,很多学生以前都使用过这些软件,认为难度很低,但他们忽视了笔试的难度和与上机操作的区别。因此我们在上机操作时不论教材上知识你认为多么简单也要逐一操作,也许你会发现和你所想的有很大差别。
新增的章节“多媒体软件应用”目前没有相应的教材可以参考,本总结是根据考试大纲和复习指南的题目找到相应的知识点,仅供参考。
章节后的练习及答案会尽快补上!
总这,《计算机应用基础》还是比较容易学习的一门课程,相信同学们只要认真学习,掌握相应学习方法一定能取得自己满意的成绩的。
最后,祝大家高考中获得优异成绩!
有什么问题可以EMAIL我:TJLJPX@126.COM
目录
目录 3
第1章 计算机基础知识 5
1.1 计算机系统概述 5
1.2 计算机数据 7
1.3 计算机病毒 10
本章习题 10
第2章 中文Windows XP 11
2.1 Windows Xp基本知识 11
2.2 基本操作 13
2.3 WindowsXp文件管理 14
2.4 磁盘管理 16
2.5 应用程序管理 16
2.6 系统维护与管理 17
第3章 中文Word 2003 19
3.1 Word2003基本操作 19
3.2 Word的编辑操作 20
3.3 文档的排版 20
3.4 Word表格 24
3.5 图片对象处理 24
本章习题 26
第4章 中文Excel2003 27
4.2 输入数据 28
4.3 工作表修饰 30
4.4 数据处理 30
4.5 Excel图表功能 33
本章习题 35
第5章 PowerPoint 2003 36
5.1 PowerPoint简介 36
5.2 演示文稿的基本操作 36
5.3 创建动画 37
5.4 改变幻灯片插入顺序 38
5.5 幻灯片管理 39
5.6 统一设置幻灯片外观 39
5.7 演示文稿的放映,输出 40
本章习题 41
第6章 多媒体软件应用 42
6.1? 多媒体技术基本概念 42
6.2? 音频.视频信息获取和处理 46
6.3? 多媒体信息和数据压缩 52
6.4? 多媒体硬件 56
6.5? 多媒体计算机硬件及软件系统结构 68
6.6? 常见多媒体软件及常见问题 71
本章习题 76
第7章 计算机网络 87
7.1 计算机网络基础知识 87
7.2 Internet基本知识 88
本章习题 91
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机系统概述
第一台计算机于1946年研制成功,称为ENIAC。
1.1.1 计算机发展历程
电子管计算机(1945-1956)
晶体管计算机(1956-1963)
集成电路计算机(1964-1971)
大规模集成电路或超大规模集成电路计算机(1871至今)
智能计算机
计算机发展方向:巨型化、微型化、网络化、智能化。
1.1.2 计算机的应用和分类
按照计算机工作能力分:巨型机、大型机、小型机和微型机。我们常用的是微型机(PC)。
按功能是否单一分:通用计算机和专用(嵌入)计算机。
按处理方式分:数字计算机、模拟计算机、混合计算机。
计算机的应用领域:数值计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工作、计算机通信与网络、人工智能(AI)。
数值计算是计算机初期最主要的功能。
信息处理是目前计算机应用最广泛的领域。
计算机辅助工作包括:计算机辅助设计(CAD),计算机辅助教学(CAI)
图1-2 程序执行图
计算机执行的程序事先存储在外存中,如硬盘,该程序执行时先调入到内存,CPU和内存进行数据交换,CPU一般是不与外存直接进行数据交换的。
计算机执行的命令叫指令:包括操作码和地址码(操作数)。指令的集合称为指令集。,而程序就是计算机为解决一定的问题,事先安排好的指令的
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