奥数之年月日的认识和时记时法.docVIP

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  • 2017-09-19 发布于安徽
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年月日的认识和时记时法 学习目标: 1、认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。 2知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。 看到这些图片,你们知道这些激动人心的事情的发生时间吗? 看来我们生活中用年月日来表示时间的地方是很多的。 (一)大、小月的认识。 我们人类很早就对年、月、日有研究,并制成了年历卡,这些年历卡给我们的生活、工作和学习带来了很多方便。 老师为你们提供了2004、2005年的年历: 学习要求: ①请仔细观察年历,填写小篇子第1题,填完后观察填写结果看看有什么发现?。 ②想一想:你还有什么问题? 小篇子: 月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 全年天数 2004年 天数 2005年 天数 (1)2004年和2005年各月天数 发现:一、三、五、七、八、十、十二月都是31天。 四、六、九、十一月都是30天。 04年的二月29天,是闰年,全年共366天。 05年的二月28天,是平年,全年共365天。 你们知道我们把有31天的这个月叫什么吗?(大月)有30天的呢?(小月) 有什么好方法能迅速记住大、小月吗? 顺口溜:一、三、五、七、

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