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小学五年级阅读试卷班级???????????? 姓名???????????????得分????????(?一?)黄山?的观松处,当然是曾被?称为“???????????????”的了。楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。1、?根据课文内容在文中横线上填上恰当的词语或词组。(3分)2、照样子写词语。(至少三个,多写有加分)(6分)郁郁苍苍???????????????????????????????????????????? ????????????????????????依依不舍????????????????????????????????????????????????????????????????3、联系短文内容解释下列词语。(6分)(1)遒劲:??????????????????????(2)饱经风霜:???????????????????????????????4、缩句。(3分)这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。???????????????????????5、造句。(8分)(1)好像……??????????????????????????????????????????????(比喻句)??????????????(2)郁郁苍苍……?????????????????????????????????????????????????????????????6、用“‖”把这段文章分为两层,并说说这样分的理由。(6分)????????????????????????????????????????????????????????????????????????7、作者在这段文章中运用了???????、???????等修辞手法,请用“———”和“4分)8、朗读这段文章时,我们应该带着????????????的语气来读。(2分)9、在文中介绍的“三大名松”中,你最喜欢哪一种?为什么?(4分)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????10、仿照课文的写法,发挥你的想象,用两三句话描写另外一种树木。(8分)??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(?二?)宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得特别快。一目十行(hang???xing),囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花(费、废)了很多的时间和精力,可是没留下什么印象。这使他十分苦(脑、恼),疑心自(已、己)是不是记忆力不好。有一次,他向著名学者朱熹请教(?jiao???jiao?)。朱熹询问他的读书过程后?给了他一番忠告?说?以后读书不要只图快?哪怕一句话?也要重复多遍?总比一味往前赶效果好?读书一定要用脑想?用心记听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍的理解和记忆,这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能重点地进行记忆,?读书的效果很差(cha???cha)。陈正之接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要点,并留心把重点的内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学识的人。1、?给短文加上一个合适的题目????????????????????????(3分)??????2、?划去括号里不正确的读音。(3分)?3、在文中横线上填上恰当的关联词语。(3分)4、把第一自然段中括号里不恰当的词用横线画出来,写在下面的括号里,并用它组成词语写在横线上。(6分)( )_________?????( )_________????( )_________5、查字典填空。(5分)要查的字?音序?部首?再查几画?结构?与它字形相近的字(效)果? ? ???日积月(累)? ? ???6、给短文没加标点的地方加上标点。(4分)7、在文中找出下列词语的近、
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