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- 2017-09-18 发布于安徽
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第 23 卷第 5 期 南京理工大学学报（社会科学版） Vol. 23 No.5
2010 年 10 月 Journal of Nanjing University of Science and Technology Oct. 2010
210094
H030 A 1008-2646(2010)05-82-06
儿童关系从句习得研究，是儿童句法能力发展研究的一个重要分支。关系从句（relative clauses ，RC ）
是一个普遍的句法现象，世界上所有已知语言均有关系从句存在。然而由于语言类型的不同，关系从句的
句法特点和认知难易度不尽相同。儿童语言发展有
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