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- 2017-09-18 发布于安徽
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24 1 ( ) Vol.24 No. 1
2011 2 Journal of Hi her Correspondence Education( Natural Sciences) 2011
中小学教学
以人教版地理必修 1 为例
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王梅菊 范晓伟
( 1. , 430079; 2. , 214 174)
: 人教版高中地理新教材必修 1 中设置的! 阅读∀ 材料, 既是教材内容的扩展与延伸, 也
是教材内容的补 和完善, 对教师有效拓展和利用地理教材资源具有 一定的示范作用和借鉴意
义因此我们应该深度挖掘加工处理这些! 阅读∀ 材料, 以 分拓展和扩 学生的地理知识, 培
养他们的地理技能, 形成科学的人口观资源观环境观和可持续发展观念
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