将语言学基础知识和学术训练融合在英语泛读教学实践中的尝试.pdfVIP

第25 卷第3 期 南京理工大学学报(社会科学版) Vol． 25 No． 3 2012 年6 月 Journal of Nanjing University of Science and Technology Jun． 2012 将语言学基础知识和学术训练融合 在英语泛读教学实践中的尝试 陈莲洁 (南京理工大学外国语学院，江苏南京2100 14) 摘 要:本文分析了当前英语泛读课程的现状和存在的问题，接着介绍了近年来我们配合 第二课堂建设，将语言学基础知识和学术训练融合在泛读教学中的尝试。泛读教材里蕴含着 丰富的语言学知识，包括各类词法学和词汇学、句法学和修辞知识。这些知识的灌输可以在一 定程度上克服的当前英语泛读教学的弊端，也可以逐步帮助学习者建立一种新的语言文化体 系，同时也促进教师自身的科研活动。 语言学基础知识;泛读;学术训练;教学实践 关键词: 中图分类号:G642 ． 0