解答：学校行政管理人员调整问题.docVIP

学校行政管理人员调整问题 陈春林，会计114班，2011010609 摘 要：本文探讨了学校行政管理人员的调整问题，通过分析行政管理人员的能力指标，工作能力，综合处理能力，管理水平，技术水平等四方面与工作岗位的要求的符合程度，外加行政管理人员的加工作意向，建立工作胜任度+工作偏好度（工作意向优先）模型，并用此模型对行政人员进行工作调整，以使发挥他们更大的作用。 关键词： 学校 行政管理 工作调整 1 问题重述 某学校拟将四名行政管理人员的工作岗位进行适当调整。根据四名行政管理人员的工作能力，综合处理能力，管理水平，技术水平等四方面以及四名行政管理人员的工作意向，与四个工作岗位的工作要求进行工作调整，以使尽可能发挥行政管理人员的作用。通过数学建模的方法给出该单位人员调整的方案。 2 问题分析 某学校为了尽可能发挥行政管理人员的作用，拟将四名行政管理人员的工作岗位进行适当调整。既然是为了尽可能发挥行政管理人员的作用，提高行政管理的效率，那么就要考虑到行政管理人员个人的工作能力，综合处理能力，管理水平，技术水平等四方面是否到达或超过该工作岗位的要求，若符合，再考虑他们的工作偏好度（工作意向），按志愿先后顺序安排。 3 模型建立 3.1 工作胜任度+工作偏好度模型 首先我们根据行政管理人员的工作能力，综合处理能力，管理水平，技术水平与各岗位对这四种能力的要求符合程度，能力大于或等于要求都算