校园网的建设.docVIP

摘 要 近些年，随着互联网应用技术的快速发展，每个高校都建立了网站，用来宣传学院和发布学院信息。然而这些网站大部分是建立在互联网上的外网上。因为信息发布的对象和外网网站的存储限制，以及学院目前信息化建设，办公自动化的迫切需求，建立外网和校园网内网相连系的网站已经成为目前迫切需求，也成为一个重要的研究课题。这个课题的研究意义在与通过调查研究、需求分析、网站制作、网络设备的配置、WEB 服务器的安装调试、开通运行等网站的建设过程以及网站建成后的一些内容的更新维护以及设定一定的安全策略，探索现今高校校园网络建设的新模式和方法，从而为建立数字化、一体化的多媒体高校搭建一个基础的信息平台。 校园网络;校园拓扑结构;网络管理;网络维护 摘 要 1 目 录 2 前言 4 一 计算机网络 6 （一） 第一阶段可以追溯到20世纪50年代 6 （二） 分组交换的产生（60年代） 6 （三） 因特网时代（70年代中期80年代末） 7 1．从单个网络ARPAnet向互联网发展 7 2．建立三级结构的因特网 7 3．多级结构因特网的形成 7 （四） 需求分析 8 （五）校园网的设计原则 9 二 计算机的网络的体系结构 10 （一） OSI参考模型 10 1 网络体系 10 2 网络体系结构 10 （二） TCP/IP模型 12 （三）以太网简介 13 1 IEEE 802.3标准 13 2 常见的802.3应用为 13 三 常用网络设备 14 （一）主要设备分析 14 1.数据的封装与解封 14 2.链路管理 15 3.编码与译码 15 （二）如何鉴别网卡的真伪 15 1采用喷锡板 15 2 采用优质的主控制芯片 16 3 大部分采用SMT贴片式元件 16 4 镀钛金的金手指 16 （三）选购网卡时要考虑的因素 16 1 网络类型 16 2 传输速率 17 3 总线类型 17 4 网卡支持的电缆接口 17 5 交换机 18 （四） 三种交换技术 21 1 端口交换 21 2 模块交换 21 3 帧交换 21 4 信元交换 22 （五）路由器 22 （六）网络设备选型 24 1 路由器 24 2服务器 24 3交换机 24 4防火墙 25 5 服务器端 25 6 客户端选 26 （七）校园网技术的选型 26 四 校园网的实施规划 27 （一）设计总结 27 1. 系统开放原则 27 2. 整体优先原则 27 3. 开放性，先进性原则 28 （二）操作系统的选择 28 （三）网络组建 29 1.校园网的主干 29 2.网络中心 30 3.计算机教室 30 4.图书馆系统 30 5.多媒体综合教室 31 （四） 网络安全 31 1． 防火墙技术 31 2．防病毒技术 33 五 总结 34 致谢 35 参考文献 36 前言 随着计算机和网络技术的迅速发展，计算机网络及应用已渗透到社会格格领域、各行各业都处在全面网络化和信息花建设进程中，对网络应用型人才的需求也与日俱增。 人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。 自1995年中国教育教研网（CERNET）建成后，校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。近年来，学校的教学和管理工作不断向着信息处理计算机化、信息交流网络化、信息管理数据库化、信息服务电子化方向发展。形象化、交互性的教学以及海量的教学资源，使计算机网络技术在学校管理和辅助教学、科研活动中显示出其独特的优势，同时学校网络承载着多样的网络应用：网络下载、视频点播、网络聊天、专项课题研究、网络化教学，校园网络的建设势在必得。 校园网的建设是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议（TCP/IP），建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统，将各系、办公室、图书馆、宿舍通过网络连接起来，与Internet相连。校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和科研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，校园网的建设必须有明确的建设目标：能够充分利用校园网，扩充各种网络应用 一 计算机网络 计算机网络是指利用有线和无线的传输介质，将分布在不同地里位置、独立的计算机胡连起来而构成的计算机集合。 目前，最庞大的计算机网络就是因特网，它利用传输介质和网络互联设备将分布在全球范围内的计算机或计算机网络互联起来，从而形成一个全球性的计算机网络。 计算机网络是计算机