人力资源管理内涵.docVIP

漠江软件-请购买正版软件：/ 人力资源管理内涵 图1-1 人力资源管理范围示范图 资料来源：迈克尔·比尔等：《管理人力资本》，19页，华夏出版社，1998 图1-2 人力资源管理目标和环境 资料来源：R.S.Schuler and V.L.Huber：《Personnel and Human Resource Management》, 32页，5th edn, MN: West Publishing Co., 1993. 图1-3 人力资源管理的多重角色模型 资料来源：沃尔里奇：《人力资源教程》，27页，北京：新华出版社，2000年 面向未来/战略 ?? 管理战略性人力资源 管理转型和变化 流程 人 管理组织的机制结构 管理员工的贡献程度 ?? 面向日常/操作性工作 人力资源管理的作用 ?? 行政管理 事务管理 战略管理 关注重点 行政管理过程和记录 事务性支持 全球企业范围 时间尺度 短期（1年以内） 中期（1－2年） 长期（2－5年） 主要活动 管理员工的福利 指导新员工的培训 解释人力资源政策和程序 准备公平就业报告 管理福利事务 近期的人员招聘和甄选 指导有关安全方面的培训 处理员工的抱怨 评估劳动力的趋向和问题 从事团队劳动力的开发与培训 协助进行企业重组和精简 对合并和收购提出建议 制定福利战略计划 资料来源：Robert L. Mathis amp; John H. Jackson：Human Resource Management, 9th edn, South-Western College Publishing, 1999. 图1-5 战略单位的需求和战略人力资源管理的联系 资料来源：R. S. Schuler：Strategic human resource management: linking the people with the strategic needs of the business, 18-31页，Organizational Dynamics, summer,1992。 国际人力资源管理 人力资源管理的对象、层次和内容 对象 层次 个人 组织 工作 分析和评价 能力、特点 组织诊断、岗位分析 工作特点 开发和干预 培训、设计 组织设计、管理方式 工作丰富化、扩大化、轮换制 激励和控制 薪酬、纪律 业绩评价、激励制度 组织方式、组织文化 ?? 企业人力资源管理的模式 ?? 求才 用才 育才 激才 留才 目标 吸收和寻求优秀人才。 充分发挥人才优势，恰当地使用人。 通过培训教育，进一步开发人才潜力。 通过各种激励措施，充分调动人才积极性。 珍惜人才，留住所需人才。 条件 建立和完善劳动力市场。 尊重员工，信任员工。 建立员工培训、教育体系。 建立良好激励机制。 树立人才是企业之本的意识. 方法 人力资源计划，统一的选才标准，双向选择机制。 关心人，大胆地使用人，创造人尽其才的环境，发挥个人、集体两个优势。 个人开发、职工生涯开发、组织开发。 目标管理配套考核、评估、与奖励机制。 企业内部的文化与组织环境，企业外部的监督、约束与仲裁机制。 关键 依靠良好的企业形象吸引人。 树立“以人为中心”管理思想。 形成“经营即教育”的管理哲学。 产生企业文化的凝聚力作用。 极大程度地满足员工需要。 本表摘自：赵曙明：《人力资源管理与开发》，26页，北京：中国人事出版社, 1998。 表2-3 战略人力资源管理维度 1．员工的技能和工作政策、实践 目的：发现和开发高绩效的员工 ???? 劳动组织 ???? 培训 ???? 工作设计 ???? 员工关系实践 2．建立支持性环境的实践 目的：形成对员工的持续性激励 ???? 员工授权 ???? 员工帮助 ???? 多样化 ???? 柔性福利 3．业绩的评估与强化活动 目的：使员工将精力集中于指定的生产活动 ???? 绩效评估 ???? 薪酬 4．市场化的组织实践 目的：在员工和组织之间建立起联系纽带 ???? 替代性工作设计 ???? 薪酬 ???? 市场领先的薪酬 资料来源：Michael A. Sheppeck and Jack Militello：Strategic Configura