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第12卷第6期 黄山学院学报 V01.12,NO.6
2010年12月 JournalofHuangshanUniversny Dee.2010
高校二级教代会制度建设现状分析
吴晓红
(安徽理工大学学术出版中心,安徽淮南232001)
摘 要:随着高校办学体制和内部管理体制改革的不断深入。学校二级学院或系拥有更大的自主权和
决定权。二级教代会制度的建立,使学校教代会制度得到了进一步的延伸和完善。分析高校二级教代会制度
运行中存在的主要问题,并提出加强二级教代会制度建设的具体对策。
关键词:二级教代会;现状分析;对策
中图分类号:G647 文献标识码:A
教职工代表大会制度和校务公开制度是我国高校 善处理学校改革发展和教职工切身利益,调解各种矛
民主管理的主要形式。特别是教代会制度在保障教职 盾纠纷,激发广大教职工的工作热情和积极性,构建和
工行使民主权利,发挥教职工的积极性和创造性。促进 谐校园的需要。
高校改革与发展等方面起到了重要的作用,已成为教 (--)高校二级教代会制度建设取得的成绩
职工依法实行民主参与、民主决策、民主管理、民主监 目前,高校二级教代会制度已普遍建立起来。从总
督的重要制度保障。但是,随着高校办学体制和内部管 体来说,高校二级教代会制度建设已呈现出比较好的
理体制改革的不断深入.许多学校的管理重心落到学 发展态势,日益呈现出制度不断完善、程序不断规范、
校二级学院或系(以下简称二级学院)身上,二级学院 内容不断丰富、领域不断拓展、形式不断创新、作用不
拥有了更大的自主权和决定权。在此情况下,学校教代 断加大的良好态势。171具体来说,具有以下鲜明特点。
会已经不适应学院改革发展的新需要。为适应高校改 一是进一步深化和发展了学校教代会制度。丰富
革发展。进一步落实党的全心全意依靠教职工办学的 和拓展了学校基层民主管理的形式,加强了学校的基
指导思想,保障教职工民主参与、民主管理和民主监督 层民主管理。
权利,真正体现科学管理、民主决策,必然要求在高校 二是二级单位领导的民主意识不断增强,民主管
建立二级教职工代表大会制度,这是趋势。【Il 理的自觉性越来越高,使领导决策更加民主化、科学
化。
一、高校二级教代会制度建设的 三是教职工的主人翁意识进一步增强,参与校、院
现实意义及取得的成绩 事务管理的热情和积极性越来越高。
四是二级教代会职权的行使.使二级单位管理水
(一)高校二级教代会制度建设的现实意义 平不断提高;二级教代会制度的不断完善和规范,为基
建立二级教代会制度是高校依据《宪法》、《教师 层民主管理提供了制度保证。
法》、《高等教育法》和《高等学校教职工代表大会暂行 五是二级教代会加强了单位领导与教职工的交流
条例》等法律法规,贯彻落实依法治校、民主治校的具 与沟通,集思广益,有利于学校和二级单位的改革和发
体体现;是新时期高校贯彻落实党的全心全意依靠教 展。
职工办学、增强教职工当家作主的主人翁意识的需要; 六是二级教代会全心全意关注处理学校改革发展
是高校加强内部管理、提高二级学院管理水平、提升基 和教职工切身利益.调解各种矛盾纠纷,有
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