一级道路设计说明.docVIP

摘要 通过毕业设计，进一步巩固和加强的基本知识和基本技能；增强创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养综合运用专业理论知识和专业技能分析解决生产实际问题的能力。通过毕业设计，对道路工程的设计内容有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下基础。公路为沟通附近县乡之间担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务的任务一条干线公路1894.690米，设计车速60km/h,路基宽度为23m。 课题所应完成的内容包括：外文翻译、开题报告和道路设计。 (1) 外文翻译 结合指导老师指定的外文原文资料，独立完成不少于3000汉字的翻译工作。 (2) 开题报告 根据学院和系部对开题报告的要求，结合课题的内容，查阅相关文献，总结目前本课题领域的研究现状，并构建完成该课题的工作思路。 (3) 道路设计 (a) 原始资料整理部分 根据已有资料，并搜集、整理改地区地质水文、地震、气象等相关资料，设计资料。 (b) 路线设计部分 根据交通量资料，完成道路技术等级确定与技术指标确定，拟定两个路线方案并进行比选，完成道路平纵横设计，路线设计使用EICAD软件，以图和表的形式反映成果。 (c) 路基设计部分 根据规范、当地材料和施工要求进行路基设计，主要包括边坡坡度、填料要求和压实度要求，边坡防护设计，以图和表的形式反映设计成果。 (d) 路面设计部分 根据当地气候特征分别拟定刚性路面和柔性路面两种方案进行设计计算，柔性路面采用软件进行设计计算，刚性路面采用手算，并根据两种方案的优缺点及当地材料及其他条件确定路面结构方案，以图的形式反映设计成果。 (e) 排水设计部分 根据路基路面要求和地区经验，进行排水设计，包括路面表面排水，中央分隔带排水等，以图纸形式反映设计成果。 (f) 桥涵方案设计 根据沿线跨越道路与河流的要求，进行桥涵方案确定，桥涵结构形式，跨度分布。 (g) 道路工程量计算 根据道路设计图表和路基路面材料，进行路基路面工程量的计算。 (h) 挡墙设计 根据横断面设计成果，结合指导老师要求，设置挡墙，并进行设计验算，绘制挡墙布置图。 绪 论 1.1 该公路修建意义 本公路的修建将给当地带来新的发展机遇，沟通附近县乡担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务的任务公路工程位于常州地区，该地区位于江苏省南部，属于长江下游地区，北靠长江，南临太湖，濒临东海，属于北亚热带海洋性气候，常年气候温和，雨量充沛，四季分明。常州春末夏初时多有梅雨发生，夏季炎热多雨，最高气温度常达36℃以上，冬季空气湿润，气候阴冷。境内地势西南略高，东北略低，高低相差2.5米左右。地貌类型属高沙平原，山丘平圩兼有。南为天目山余脉，西为茅山山脉，北为宁镇山脉尾部，中部和东部为宽广的平原、圩区。公路沿线为粉质粘土，I类土55%，II类土30%，III类土15%，石质边坡岩石为II类未风化。沿线水资源丰富，可满足工程使用，项目沿线地下水平均埋深为1.2m，地下水无腐蚀性。砂、碎石、块石，水泥、沥青、粉煤灰、石灰等主要材料可根据计划需要供应。 第一章 项目总说明 1.1 项目概述 本毕业设计的任务就是在老师的指导下独立完成常州地区沟通附近县乡之间的一条担负为沿线工、农业生产及政治、经济、文化物资交流服务的任务干线公路的设计工作，具体内容包括原始资料整理、路线设计、路基设计、路面设计、排水设计、桥涵方案设计、道路工程量计算、挡墙设计、及设计文件的编制和图纸绘制。进一步巩固和加强学生的基本知识和基本技能；增强学生创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生综合运用专业理论知识和专业技能分析解决生产实际问题的能力。通过毕业设计，使学生对道路工程的设计内容有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下基础。 1.1.1 原始资料整理部分 设计资料是设计的客观依据，必须认真客观地分析。首先要对设计任务书提供的各种资料加以理解和必要的记忆，明确对设计的影响，在头脑中对工程要求、自然条件、材料供应情况和施工条件等，构成一幅明晰的画面；其次要对资料进行分析、概括和系统地整理，并搜集、整理改地区地质水文、地震、气象等相关资料，设计资料。从中抽取、确定有关设计数据。 1.1.2 路线设计部分 根据交通量资料，完成道路技术等级确定与技术指标确定，拟定两个路线方案并进行比选，完成道路平纵横设计，路线设计使用EICAD软件，以图和表的形式反映成果。 1.1.3 路基设计部分 根据规范、当地材料和施工要求进行路基设计，主要包括边坡坡度、填料要求和压实度要求，边坡防护设计，以图和表的形式反映设计成果。 1.1.4 路面设计部分 根据当地气候特征分别拟定刚性路面和柔性路面两种方案进行设计计算，柔性路面采用软件进行设计计算，刚性路