河南省扶沟高中11-12学年高二下学期第三次月考考试（语文）.docVIP

河南省扶沟高中11-12学年高二下学期第三次月考考试（语文） 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 “国学”在历史上最早是指周代在国都建立的国家官学。18世纪日本出现“国学”学派，“国学”指日本自己的古学，以与来自于中国的学术相区别；这种把“国”作为“本国”意义的用法，在近代日本发展的“国粹派”，“国粹派”主张保存本国文化，反对欧化主义。受此影响，20世纪以初，我国学者提出“国学”的概念，总体上它是作为“西学”的对照概念来使用的，其中的“国”是指“本国”，“学”是指学术文化。中国人所使用的“国学”当然是指区别于外来文化的、中国固有的学术文化，它是近代国学概念产生的最初意义。在此后的文化论述中，逐渐形成了三种国学的用法：第一种是指中国固有的学术文化，即西方文化在近代输入以前中国文化在几千年的历史中所创造出来的学术体系，所谓“学术文化”指学术形态的文化，而不包括非学术形态的文化，如民俗等；第二种是泛指中国传统文化，其范围大于学术文化，一切传统文化形式都包括在内；第三种则是指近代以来我国学者采用古今结合的方法对传统学术与传统文化所做的人研究体系，即国学研究。了解了国学概念的三种意义，我们就可以知道，目前文化界一般所说的“国学热”，就其现象来说，其实是传统文化热，其国学概念出自第二种用法。 经历了20世纪大半时间内对中国传统