浅谈《学记》中的教育思想.doc

浅谈《学记》中的教育思想 《学记》乃孟子的学生乐正克所著，早在春秋战国时期，就已经成为当时学生的必修课。 它作为先秦儒家教育思想的总结，是世界上最早的教育理论专著，被誉为“教育学的雏形”。其全文虽不过1229个字，但却记载了我国先秦时期的教育思想和教 育制度。《学记》全文言简意赅，详细阐述了诸多教育问题，从正反两个方面总结了儒家的教育理论和经验，系统阐发了教育的作用和任务、学校制度、教育目的、 教学原则、教师的地位和作用、师生关系等等。本文主要论及其教育的地位和作用、教育教学原则、以及师生关系思想。作为中国古代系统地阐述教育思想的文献， 《学记》的影响已经超越了时空的界限。在步入21世纪的今天