新教师适应幼儿园工作策略幼儿课件.pptVIP

新教师适应幼儿园工作策略 幼儿园的一天 教学目标 1、了解幼儿一日生活活动的主要环节及要求 2、明确新教师在幼儿园工作中应注意的问题。 3、初步尝试解决幼儿园实际工作中的问题。 一、幼儿一日生活活动的主要环节 1、入园 目标：有序进行晨间训练；学会整理自己的物品；学习使 用礼貌用语。 幼儿活动：整理自己的物品；漱口和挂毛巾；中大班参加 晨间劳动。 教师工作：站在门口微笑迎接每名幼儿和家长，热情、主 动的和家长打招呼，有的要与家长交接幼儿服 药的情况。 常遇问题解疑： 如果幼儿入园后哭闹不止怎么办？ 温馨提示 温柔型：宝宝乖，老师喜欢不哭的乖宝宝， 别哭啦好吗？ 转移型：给他一些玩具或让小朋友陪她玩， 转移孩子的注意 力。 综合型：找到原因对症下药。 2、盥洗 目标：学会正确洗手方法，养成饭前便后洗手、饭后漱口的 习惯；形成轮流、等待和自控意识。 幼儿活动：幼儿轮流洗手。 教师工作：指导幼儿正确洗手方法；提醒幼儿节约用水，不 玩耍打闹。 3、值日生 目标：学习简单劳动技能，增强任务意识。 幼儿活动：为大家擦桌子，分发碗筷，检查小朋友洗手。 教师工作：关注值日生工作，引导幼儿学会合理分工、合作。