2013届高中新课标生物二轮总复习（湖南用）限时训练：12 生物育种.DOCVIP

小专题12　生物育种 　1.2008年9月25日21时10分，“神舟七号”载人飞船成功发射升空，随“神七”一起遨游太空的有珙桐、鹅掌楸的种子各50克，这是我国迄今为止首次进行珍稀濒危林木航天诱变育种实验。下列有关太空育种的说法不正确的是 A．太空育种常选萌发的种子或幼苗作为实验材料 B．太空育种是利用太空微重力、强辐射等因素诱发基因突变 C．太空育种不一定就能获得人们所期望的优良性状 D．若改良缺乏某种抗病性的植物品种，不宜采用太空育种 　2.(2011·湖南师大附中理综测试)已知家鸡的突变类型无尾(M)对普通类型有尾(m)是显性。现用普通有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡乙群体就表现出无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是 A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 C．乙群体×乙群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 　3.(2010·江苏卷)为解决二倍体普通牡蛎在夏季因产卵而出现肉质下降的问题，人们培育出三倍体牡蛎。利用普通牡蛎培育三倍体牡蛎合理的方法是 A．利用水压抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新个体 B．用被γ射线破坏了细胞核的精子刺激卵细胞，然后培育形成新个体 C．将早期胚胎细胞的细胞核植入去核卵细胞中，然后培育形成新个体 D．用化学试剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体，然后培育形成新个体 　4.已知普通小麦是六倍体，含42条染色体。有关普通小麦的下列叙述中，错误的是 A．它的单倍体植株的体细胞含21条染色体 B．它的每个染色体组含7条染色体 C．它的胚乳含3个染色体组 D．离体培养它的花粉，产生的植株表现高度不育 　5.四倍体西瓜基因型为AAaa，与基因型为Aa的二倍体西瓜进行杂交，所得种子中胚的基因型理论比为 A．1∶2∶2 B．1∶3∶3∶1 C．1∶4∶1 D．1∶5∶5∶1 　6.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是 A．太空育种产生的突变总是有益的 B．太空育种产生的性状是定向的 C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D．太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 　7.下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，据图中结果回答下列问题： (1)用①和②培育成⑤的过程所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为　杂交　和　自交　，其培育⑤所依据的原理是　基因重组　。 (2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是　花药离体培养　。由③培育成⑤品种的方法称为单倍体育种　，其优点是　明显缩短了育种年限　。 (3)由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是　用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，其形成的⑥称为　四　倍体。 　8.(2011·湖南师大附中月考)已知西瓜红色瓤(R)对黄色瓤(r)为显性。第一年将二倍体黄色瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株；以该四倍体西瓜植株为母本，以二倍体纯合红色瓤西瓜为父本进行杂交，所结西瓜中有种子，第二年种下该种子得到三倍体植株，开花后授以二倍体西瓜的成熟花粉，即可结出无子西瓜。 (1)用秋水仙素进行染色体数目加倍时，秋水仙素发挥作用的细胞分裂时期是　(有丝分裂)前　期；用秋水仙素诱发基因突变时，突变最容易发生的细胞分裂时期是　间　期。 (2)在第一年，四倍体西瓜植株上结出的西瓜是　黄　色瓤西瓜，其中，瓜瓤细胞、西瓜子的胚细胞、种皮细胞的基因型分别为　rrrr　、Rrr　和　rrrr　。 (3)第二年对三倍体植株的花要授以普通西瓜成熟花粉，目的是　刺激子房发育成果实　，得到的无子西瓜瓜瓤为　红　色，瓜瓤细胞的基因型是　Rrr　。 (4)三倍体植株所结西瓜中没有种子，原因是减数分裂时，　染色体联会(发生)紊乱　，因而不能形成正常的生殖细胞。 (5)同其他杂交育种相比，培育三倍体无子西瓜的种子，还依据的原理有　C　。 A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．生长素能刺激子房发育成果实 　9.(2010·安徽卷)如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子。诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变Ⅰ代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。 (1)两个新性状中，棕色是　显性　性状，低酚是　隐性　性状。 (2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是　AaBB　，白色、高酚的棉花植株基因型是　aaBb　。 (3)棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变Ⅰ代中棕色、高酚植株自交。每株自交后代种植在一个单独的