2013年高中生物(人教版)同步习题:4-1生物性污染及其预防(选修2).docVIP

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  • 2017-09-18 发布于河南
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2013年高中生物(人教版)同步习题:4-1生物性污染及其预防(选修2).doc

第 生物科学与环境保护 第1节 生物性污染及其预防 (时间:30分钟 满分:50分)考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 识别生物性污染 1、3 8 2 生物性污染的防治 4、6 5、7 一、选择题(共6小题,每小题4分,共24分) 1室内空气指标测定结果中,检出率由高到低依次是:细菌、霉菌、相对湿度过低和甲醛。其中的生物性污染属于(  A.动物污染 B.植物污染 微生物污染 D.原核生物污染 解析 微生物污染和污染源包括病毒、细菌和真菌等。 答案 C 食人鲳”原产于南美洲亚马孙河流域,群居肉食,适应性极强,有人把它们作为观赏鱼来饲养。若饲养不慎,食人鲳进入缺少其天敌的我国自然水域中,将会(  )。 很快适应新的生存环境,其种群数量呈现持续“J”型增长 不适应新的生存环境,繁殖力降低,种群密度减小,直至消亡 增加一个 D.改变该水域生态系统中物种间的关系,使生物的多样性面临威胁 解析 “食人鲳”适应性极强,可适应新的生存环境,在侵入初期,其种群数量呈现“J”型增长。 答案 D 澳洲大陆原来没有仙人掌植物,当地人曾从美洲引种作篱笆用,结果仙人掌大量繁殖,侵占农田,这一事例突出说明了生物的特征是(  )。 遗传变异 B.生长和应激性 生殖作用 D.适应环境和影响环境 解析 由题意可知D项符合题意。 答案 D 下列对生物性污染的防治的说法,正确的是(  

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