国际行动的能力：国际教育要带给学生的变化.pptVIP

D:\DATA\(16)演講\12\120327-德光中學-國際教育\簡報\簡報三：國際行動的能力：國際教育要帶給學生的變化120329.ppt 一、国际教育要帮助学生意识到时代的国际化和全球化特征 （四）规划全球化时代生涯和学涯的能力 1.新的人生规划视野： 在求学过程中关注能培养自己学际素养的议题，关注各学科有关国际认知的层面和视角，善用国际教育内容学习的机会，甚至可规划在高中就出国，甚至宁可因此让子女延后一年毕业。知道高中毕业后学生可直接留学，不争国内单一路线上的第一，而在众多国际路线上实现自己的唯一，及早清出国唸硕士、博士的机会及意义。－「向欧美学习，与日、韩合作竞争，到东南亚赚钱」 * * 国际行动的能力：国际教育要带给学生的变化 演讲者： 时 间：2012年4月11日 地 点：基隆市政府教育处 * 目录 一、国际教育要帮助学生意识到 二、在情意层面上国际教育应帮助学生 三、在认知层面上国际教育应帮助学生 国际教育要依照符合学生心智发展年龄的形式带给学生以下方向的行为变化： （一）第二次全球化的时代已经到来，而且已是个快速发展又不可逆转的趋势。这一次的全球化不同于十五世纪以来的第一次全球化，它涵盖了每个国家的工、农业和贸易产业、政治、科学、法律、教育、军事、治安等所有社会领域以及人民个人的私生活、职业生活、社会生活的每个面向，自己的一生甚至下一代都