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- 约 27页
- 2017-09-18 发布于安徽
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课程设计任务书
学生姓名: 专业班级: 通信0901
指导教师: 工作单位: 信息工程学院
题 目: 通信电子线路综合设计
课程设计目的:
较全面了解常用的数据分析与处理原理及方法;
能够运用
掌握基本的文献检索和文献阅读的方法;
提高正确地撰写论文的基本能力。
1.高频小信号调谐放大器的电路设计
2. LC振荡器的设计;
3.高频谐振功率放大器电路设计。
初始条件:
电路板及元件,参数;
通信原理,高频,电路等基础知识。
时间安排:
课程设计时间为5天。
(1)方案设计, 时间1天;
(2)软件设计,时间2天;
(3)系统调试,时间1天;
(4)答辩,时间1天。
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 目录
摘要 I
Abstract II
1高频小信号调谐放大器的电路设计 1
1.1 主要技术指标: 1
1.2给定条件 1
1.3设计过程 2
1.4 各元件型号和参数 5
1.5 单调谐高频小信号放大器电路调试 5
2 LC三点式反馈振荡器设计与制作 8
2.1电容三点式振荡器原理工作原理分析 8
2.2 主要设计技术性能指标 12
2.3 基本设计条件 12
2.4 电路结
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