【电大小抄精编】电大--小学生心理健康教育资料小抄.docVIP

试卷代号：7857河南广播电视大学2008-2009学年度第一学期期末考试小学生心理健康教育试题2009年月 1、心理辅导是提供的是一种心理帮助，它服务的对象是（需要帮助的正常人）。 2、精神分析理论认为，人在本质上是消极的，是受（力比多）所控制的。 3、弗洛伊德认为人的人格由本我、自我和超我三部分构成。其中本我遵循快乐原则、自我遵循15分，共分） 2007—2008学年度第学期期末考试 试题2008年月 1、心理辅导遵循的是“（无病假设）”，辅导对象中没有病人。 2、精神分析疗法又名心理分析疗法，产生于19世纪末传播于20世纪初，创始人是著名的奥地利精神科生（力比多） 3、理性情绪疗法的代表人物艾里斯提出了（ABC）人格理论。 4、罗杰斯认为辅导关系是一种协助关系，其本质特征是（助人成长）。 5、惩罚指当某个行为反应所立即伴随的后果，可以（减弱或降低）该行为出现的次数或频率。 6、小学生常见的情绪问题是考试焦虑、学校恐怖和（社交退缩）。 7、家庭辅导通常称作家庭治疗，台湾称作家族治疗，是以（整个家庭）为对象的一种心理辅导方法或模式。 8、小学生游戏辅导的主要目标是鼓励儿童做好准备，以便去接受和受益于学校所提供的（学习经验）。 9、20世纪90年代初，香港大学社会学系陈丽云教授，运用中国传统哲学思想和中医理论来帮助改善癌症者的心境，并从这种治疗模式中得到启发，提出并创立了“