2012(五四制)沪教版语文六上《留住童年》课件.pptVIP

春天——童年（四季——人生）失落的往事——缤纷的花瓣前面的|脚下的山——困难一片海——未来世界乘风破浪的船——奋发前进的自己 艰难险阻出现在眼前，但只要坚定迈出脚步，困难总会踩在脚下。 谢谢！ 谢谢！ * * 3．继续培养对诗歌的兴趣和初步鉴赏、创作的能力。 2．学习诗歌中的比喻句所营造的诗歌意境。 1．感悟童年的美好，感受成长的快乐，了解童年对人生的意义。 学习目标 船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难，奋勇前进。 chéngfēngpòlàng 乘风破浪 充满；布满。 mímàn 弥漫 不满意、悔恨的事情。 yíhàn 遗憾 解释 注音 生字新词 朗读诗歌 1、队内演练 2、团队展示 一、诗歌善于运用比喻手法来营造优美的意境。 本诗用了哪些比喻来营造优美的意境的？ 二、为什么春天会“不老”，而且能被“珍藏”？ 不老： 童心永存、不会忘记 不会消逝、永远依恋 珍藏： 美好、珍贵 珍惜、眷恋 三、为什么说失落的往事是缤纷的花瓣？ 失落、苦涩和烦恼伴随着成长，让生命丰富充实，都是珍贵、美好的记忆。 四、如何理解“迷路的只是眼睛，清醒的总是脚板”？ 山高路远【汪国真】 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 还是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双