2012高一历史每课一练 2.2 罗马法的起源与发展 19(人教版必修1).docVIP

2012高一历史每课一练 2.2 罗马法的起源与发展 19(人教版必修1).doc

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第6课 罗马法的起源与发展.信宜高三摸底考“罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系。右图《用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗》说明罗马法 A.保护公民的私有财产 B.提倡法律面前人人平等 C.努力缓解社会矛盾 D.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律,对于维系和稳定庞大的罗马帝国的统治起到重要的作用。罗马法代表统治阶级的利益,为维护罗马帝国统治而存在。结合图片《用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗》信息,广大被统治阶级丝毫得不到罗马法的保护,罗马法的实质是维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。 7.六校高三联《十二铜表法》第八表第三条规定“如果手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司”。由此你不能得到的信息是 A、《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益 B、《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具 C、《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益 D、《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”《十二铜表法》在平民保民官的强烈要求和平民的努力下,古罗马编订出十个法表,镌刻在十块青铜板上,公布于罗马广场。但他主要由贵族编制并为贵族利益服务,引起平民不满。.临沂高三质检从《十二铜表法》一直到《查士丁尼民法大》,古罗马在债务法规方面制定了严格的规定, A.注重保护私有财产 B.重视维护帝国统治 C.被迫改善奴隶处境 D.力图缓和民族矛盾 古罗马在债务法规方面制定了严格的规定,注重保护私有财产C 本题考查“十二铜表法”的相关内容。材料主要叙述的是为保证债权人的利益,可以采取种种苛刻手段,说明了私有财产神圣不可侵犯原则,所以答案为C。 11.斯塔夫里阿诺斯说“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是 A.罗马法完全摒弃了习惯法?????????? B.罗马法追求至善至美的境界 C.罗马法体现与时俱进,为现实服务??? D.罗马法主张消灭阶级压迫C 对“理性”的正确理解是罗马法体现与时俱进,为现实服务。早先罗马只有习惯法,贵族随意解释法律,损害平民利益,在BC5世纪中发生平民反对贵族的斗争,罗马制定了成文法,使贵族随意解释法律受到限制。罗马共和国时期,为更好调整公民关系,制定公民法。以后随着罗马不断扩张,不同民族间的矛盾显现出来,公民法不再适应新的变化,制定万民法来保障一切自由民的权益。答案为C。 12.(2011·安徽省百校论坛一联)有位专家这样评价罗马法中的一部法律“……(它)超出了文化和经济的界限,也超出了民族国家或其他政治单位的界线。”这部法律是 A.习惯法 B.十二铜表法 C.万民法 D.自然法 【解析】C 罗马法的发展历程经历了由习惯法到成文法,由公民法到万民法。十二铜表法是罗马的第一部成文法,也是一部公民法只适合于罗马共和国的公民;随着罗马版图的不断扩大,罗马公民法不适合现实需要,万民法开始出现,适合于整个罗马帝国统治区域。题中材料中涉及法律“超出了民族国家……的界限”,指的就是万民法。 13.高三考古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这反映了罗马法A.调解所有人的矛盾以维护统治B.塑造了西方的宽容精神 C.包含理性、证据、自由等自然法的精神 D.主张重罪轻罚 14.高三考公元前445年,罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法;公元前367年,又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……。罗马制定上述法律的主要目的是A.完善法律体系 B.稳定社会秩序C.保障平民利益 D.维护帝国统治 15.(2011·潍坊高三摸底考)《十二铜表法》规定“夜间行窃,如当场被杀,应视将其杀死为合法。”这反映的实质问题是 A.罗马法维护私有财产权 B.罗马法强调“轻罪重罚 C.罗马法重视道德修养 D.罗马法蔑视人权 【解析】A 从材料中的规定体现出罗马法对私人财产的保护。BCD的信息在材料中不能体现。 16.(2011·吉林实验中学高三一模)继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东西,建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指 ( ) A. B. C. D. 17.(2011·吉林实验中学高三一模)罗马在由共和国到帝国的发展过程中,社会发生了很大的变化,罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过了一系列司法实践,形成了 (

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