2010教师心理学_第六章情绪和情感.pptVIP

第五章 思维;思维是人脑对事物的本质属性与内部规律的间接和概括反映。 思维是人类特有的认识世界的高级形式，它和感知觉一样都是人脑对事物的反映。但感知觉反映的是那些看得见摸得着的东西，即反映事物个别属性、个别事物及其外部联系，它们属于感性认识，是认识过程的低级阶段；而思维是通过一定的推理、判断间接地反映那些看不见、摸不着的无形的东西，即反映事物的内部规律，它属于理性认识，是认识过程的高级阶段。思维具有两个特征。;（一）间接性 借助于已有的知识经验或其他媒介来反映客观现实就是间接性。 （二）概括性 第一，能找出一类事物特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。 第二，能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系，并将其推广到同类的现象中去。 ;间接性和概括性是紧密联系的 一方面，由于事物的本质特征和内在联系并不表露在外部，而是隐藏在事物的内部，因此只有通过间接的途径才能概括地反映出来。 另一方面，间接地反映事物之所以可能，是由于人们通过实践概括了事物的本质属性和内在联系才能运用这些知识经验间接地推断其他未知的方面。;（一）根据思维的凭借物分 动作思维 以实际动作作为支持的思维。 形象思维 利用事物的具体形象或表象去解决问题的思维。 抽象思维 运用概念进行判断和推理的思维。 ;（二）根据思维方向或答案数目分 求同思维 把问题所