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- 2017-09-17 发布于陕西
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常州市2013年初中毕业、升学考试物理试卷分析报告
“评价”是“评定价值”的简称,本质上就是一种把握教育现象价值的活动。“考试”是评价体系内的一种常用手段,有上千年的历史,它的原始目的与功能具有许多积极的作用。从结果上看,考试具有反馈功能、调控功能、诊断功能和选拔功能;从内容和方法上看,考试具有教育功能、发展功能和导向功能。中考是义务教育阶段的一次终端性考试,是对学生学习情况的一次较为全面的检测;中考也是厉害关系很高的一次考试,涉及考生的切身利益。高质量的中考命题对义务教育阶段的教学工作具有旗帜性的导向和引领作用。
在常州市教育局、常州市教研室的直接领导下,中考物理学科命题组认真解读课程标准,精心设计、科学规划试卷结构,精益求精、反复推敲各个问题,较为圆满地完成了2013年中考物理学科试卷的命制工作。随后,阅卷教师依托网络技术,有序开展试卷的批阅及统计分析工作。阅卷工作力求标准化,数据分析实现科学化,情况反馈彰显细致化,教学建议凸显合理化。据此完成《常州市2013年初中毕业、升学考试物理试卷分析报告》,作为本市物理课程持续发展、深度推进的重要航标。
一、基本情况
2013年常州市中考物理试卷的命制以《九年制义务教育物理课程标准》为准绳,以《常州市2013年初中生学业考试说明》为准则,《苏科版初中物理教材》为依据,兼顾常州地区城乡物理学习条件差异,突出新课程理念,全面落实物理学习的应
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