浅议我国欠发达地区人才外流对策研究.docVIP

浅谈我国欠发达地区人才外流现象及对策 摘要：中国自改革开放以来，社会、经济都发生的翻天覆地的变化。然而，要达到和谐发展、全面进入小康还是任重而道远，地区发展不平衡问题是和谐发展的首要问题。作为欠发达地区，要缩小同发达地区的差距，就必须树立人才价值新观念，本文对经济欠发达地区人才队伍建设的现状、难点与存在问题及应对对策作简要分析。 关键词：欠发达地区 人才 人才流动是社会主义市场经济发展的必然趋势与经济发达地区相比,经济欠发达地区在经济、文化、教育等方面发展落后,其原因包括不利于经济发展的地理环境和社会环境等,而其中制约社会经济发展的最重要和最尖锐的问题是人才资源方面存在的问题。制度改革及完善欠发达地区工作学习的环境的恶劣密切相关的。很多不完善及不合理的制度让更多“暴走”人才走的更加理直气壮，加快人才体制改革，在经济欠发达地区营造一个有利于高素质人才成长发展的环境。必须转换政府相关部门职能，加快体制改革步伐。在人才使用上，制定切实可行的竞争上岗条例，加大竞争上岗的力度。欠发达地区在建立完善的用人机制的实施过程中要有全面的人才观,既要善于用人,又要重视培育扶植新人,既要重视拔尖人才,也要重视普通的人才,发展和完善灵活的人才引进模式,建立科学合理的人才格局。建立合理有效的激励机制激励机制的内容是丰富多样的,建立合理有效的激励机制,满足人才各方面的需要,是保障人才引进顺利进行的重要措施。人们发展经济的能动作用主要来自经济利益的驱动,以经济效率为中心目标的物质激励是最客观、最现实、最富刺激性的激励为适应电信企业竞争与发展的需要，充分调动经营管理者的积极性和创造性，设立总经理奖励基金。坚持薪酬激励机制与岗位职责、工作业绩和积极贡献直接挂钩，对在业务拓展、劳动竞赛、技术革新以及业务完成情况等方面业绩突出的中层经营管理者进行奖励。如何培养一些家乡自己的人才是我们目前人才工作上的一个重中之重，目前现实状况是，发达地区具备了优秀的师资力量、硬件设施。而欠发达地区两样都欠缺，这个也是人才素质差距的一个原因。? 欠发达地区在人才培养使用和管理中存在的困难和问题，既有其所处区域位置及历史、制度上的原因，更有对人才培养使用管理方面的认识和观念上的原因加强人才交流，发挥人才作用人才的适当交流和流动，有利于人的才智的发挥。通过实行交流、轮岗制度，可以的素质，有效地形成良性互动和人员的合理配置。要善于增才。加强与经济发达地区及经济类似地区合作交流，采取换岗交流、挂职锻炼、互派兼职、学习深造等途径，鼓励和发动本土人才到经济发达或条件艰苦、工作难度大的地方磨炼，促进文成本土人才资源开发。针对本土人才素质不高的问题，把发展后劲放在专业技术培训上，及时对本土人才进行“充电”，增强造血功能。要采取短期培训与学历教育相结合，通过“走出去”与“请进来”，有选择地培养本地人才，邀请专家学者和经验丰富的专业技术人员定期开课培训、蹲点指导，为本土人才传授知识，增强致富本领。1．李春梅西部地区人才引进战略研究,2002唐德海认识与行动,2005 课 程 论 文 评 价 表 成绩构成 具体标准 得分 1、论文结构50分 A．层次分明，内容组织有序：40~50分 B．层次一般，内容组织一般：30~39分 C．层次不合理，内容组织不合理：30分以下。 语言组织20分 A．语言简练，通顺。16~20分 B．语言一般，基本通顺。12~15分 C．语言不通顺，有错字。11分以下 创新10分 A．具有前瞻性，有较多的创新见解：8~10分 B．具有前瞻性，有少数的创新见解：4~7分 C．没有前瞻性，无创新：0~3分 20分 A．有较高的现实，能解决实际问题；16~20分 ．现实意义一般，有一定的参考价值；8~15分 ．没有现实意义：0~7分