新生儿复苏教程(N R P)第四课：胸外按压.pptVIP

美国儿科学会(A A P)美国心脏协会(A H A)新生儿复苏教程(N R P) 第四课：胸外按压 胸外按压的指征 胸外按压的操作过程 胸外按压与正压通气相配合 胸外按压的停止 第四课: 胸外按压 暂时提高循环 须与通气相配合 第四课: 胸外按压：指征 第四课: 胸外按压： 2人操作 第四课: 胸外按压方法比较 拇指法 (首选) 较省力 较易控制按压的深度 双指法 一名操作者时较方便 更利于手小的操作者 方便脐血管给药 第四课: 胸外按压：拇指或手指的放置 第四课: 胸外按压：拇指法 第四课: 胸外按压 拇指法 压力必须用在胸骨上 第四课: 胸外按压：双指法 第四课: 胸外按压：按压力量和深度 第四课: 胸外按压：方法 第四课: 胸外按压：可能的并发症 肝破裂 肋骨骨折 第四课: 胸外按压：配合通气 第四课: 胸外按压： 配合通气 4个动作1个周期，应耗时约2 s。 每分钟应有120个“动作”左右（90次按压和30次呼吸）。 第四课: 胸外按压：停止按压 第四课: 胸外按压：新生儿无改善 经过30s正确的通气和胸外按压后心率仍60次/min，则使用肾上腺素 2 只有指尖可以放在胸骨上。 不正确的手法可能会限制通气，有发生气胸和肋骨骨折的危险。 2 控制施加于胸骨的压力是胸外按压的要点。摆好手与手指的位置后，要用足够的压力使胸骨下压约前后胸直径1/3的深度，然后松开令