能源消费, 经济增长与中国CO 2 排放量变化.pdf

目 录 引 言 2 一、绿色教育篇 9 高校共青团构建大学生生态文明教育体系初探 9 试析北京大学开展绿色校园建设的有效途径 16 北京大学绿色校园项目成果报告 22 生态文明建设下的环境教育途径探讨 39 信息及网络技术在大学生环境教育中的应用研究 62 我国高等学校环境教育评估体系研究 83 国内外环保NGO的发展及其在环保教育中的作用 98 二、绿色经济篇 117 北京地铁换乘站绿色商业发展模式探讨 117 应用商品链方法对纸卷环保铅笔产业现状的分析 142 能源消费、经济增长与中国CO2排放量变化 164 三、绿色技术 190 江南快速城镇化水网城市的生态安全格局与可持续空间增长管理对策研究. 190 有机污染物环境管理中的环境化学支持 218 基于能值改进的开放系统生态足迹模型及其应用 224 汞的环境问题及环境管理 242 引 言 党的十七大明确提出了“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生 态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源 比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文 明观念在全社会牢固树立。”这将环境保护以及环境教育提到了一个全新的高度。 北京大学是全国最早引入并开展环境教育的高校，现有环境领域教师 143 名，其中 3位两院院士，4 位长江学者。此外，北京大学学生参与环境保护和环 境教育活动十分踊跃，目前共有7 个环境类学生社团。同学们始终关注时事热点， 积极结合专业特色和学科优势，在过去的几年中成功开展了北京大学国际大学生 环境论坛，北京地区地理学研究生学术论坛、北京大学环境志愿万里行暑期社会 实践等大量极具社会影响力的活动。雄厚的科研实力和广泛的学生参与为环境教 育在北京大学的开展奠定了坚实的基础。 在共青团中央的大力支持下，由北京大学团委与北京大学城市与环境学院 联合申请设立中国大学生环境教育基地（ 以下简称“基地” ）项目荣获共青团 中央、全国青联和丰田汽车公司共同设立的 “中国青年丰田环境保护奖”特别 奖。基地于2007 年6 月5 日正式启动。基地旨在通过搭建中国大学生环境教育 平台，鼓励全国大学生开展与环境教育相关的科学研究以及环境教育推广等项目， 从而进一步推进我国环境教育事业的发展。基地的建设得到了全国人大环资委、 教育部、环保总局、共青团中央等部门以及各大高校和各类环保组织的关心、指 导与大力支持。前期计划为三年。基地希望发挥北京大学优良的历史传统、雄厚 的环境科学研究优势和强大的社会影响力，通过环境教育研究和成果推广，在全 社会范围内形成构筑大学生环境教育体系的巨大张力 2 一、项目概况 鼓励全国大学生开展与环境教育相关的科学研究是中国大学生环境教育基 地发挥高校学术资源优势、催化环境教育主体意识、实现对大学生和社会环境教 育的重要途径和举措。基地计划通过实施系统性的科研项目，呼吁全社会关注大 学生环境教育的紧迫性和问题的严重性，对大学生环境教育，环境科普的理念、 模式与途径进行深入探索。 中国大学生环境教育基地科研项目，是面向全国大学生征集发布的，在环境 教育方面具有导向性、示范性和实效性的一系列研究课题，旨在鼓励全国高校学 生积极参与环境保护教育的科学研究，培养大学生的科研创新能力，为环境教育 深入开展提供理论依据，为环境教育相关政策提供决策参考，是环境教育基地学 术科研成果的集中体现和高端建设，在基地各块工作中占有重要地位。 基地计划每年重点资助若干与环境保护教育相关的科研课题，每个课题给予 3000 元以内的经费支持；科研课题结题答辩后，基地还将通过专家评审对部分 优秀课题追加不高于 5000 元的项目经费，用于课题的进一步深入研究。专家组 将对立项课题进行指导和评估，将具有重大理论价值和现实意义的成果论文汇编 成集出版并根据实际情况向国家有关部门报送，有效促进我国大学生环境教育相 关政策的出台，积极推动大学生环境教育教材的编写以及高校环境教育课程设臵 的改善。 项目组织情况具体如下