领导心理课件.ppt

戚 翠 莲 ? 天津行政学院 影响领导干部心理健康的因素 心理调适及模式分析 领导干部增强心理调适能力的方法  可以说，随着社会的发展企业管理工作在内容、形式、手段、效率等等都发生了深刻的变化，在这种形势下领导干部的职位责任和职位压力也会越来越大。 加之新时期的企业管理工作新事、难事、急事和突发事件日趋增多，领导干部会面对更多的因种种变化所带来的困扰。 (二)内在因素 —个体已有的知识和经验不足以应对当前需要解决的问题 —用来对付威胁的 常规方法的失败  以前在工作中公领导干部只需要解决具体的问题，而今天需要经常面对更为复杂的人和事。 每个人都想处理好工作、生活等各种问题，但人处理工作和生活的能力又与不断变化的外部环境和工作要求存在差距 ，时常觉得失去了对现实生存的把握和控制的能力，这种无助感容易导致领导干部产生压力、焦虑、抑郁和身心疲惫。 二、心理调适及模式分析 （一）心理调适的涵义 是指人们在出现心理压力和心理障碍时，主动的运用心理学一般理论和方法，调节自我，疏解心理压力，排除心理障碍，达到心理健康的过程。z y S.Freud：人类精神结构 超我 ——理想自我：道德、良知、价值观、信仰 （人格的社会训化和教化侧面，控制自我的行为） 我 自我 —— 社会自我：约束、规范、法律、强制 （人格的有意识侧面，适应社会现实，伴随压抑感） 本我——本能自我：生、死、性、欲望、毁灭 （人格的原始侧面，自利的、非道德的、无羞耻感） 三、领导干部增强 心理调适能力的方法 方法五—减少工作压力的对策 与尽量多的同事建立有益的、愉快的和合作的关系 工作有计划、有重点、 有分摊、有委派、有检查 减少对琐事关注的数量 有效沟通 理解领导的问题并帮助 领导理解你的问题 不要推迟处理讨厌的问题  无论生活给予了我们什么，还是曾经 剥夺了什么，我们都应该向前看。 因为，太阳每一天都是新的！ 方法八：适应客观变化 调整自己的行为 注重人格的建设和修养ｚ 调整自己对现实的期待和态度 适应变化 调整行为z y 方法九：与人为善  和谐相处 尊重他人 关怀、理解他人 帮助他人 支持他人 ` 时代发展对领导干部的素质要求 人类的差距是日益变化的复杂性和我们对付这种复杂性的能力之间所存在的差距。缩短这种差距的根本办法是学习。 这种学习意味着：获得并且去实践新的方法论、新的技能、新的态度、新的理念、新的价值观、新的思维方式和领导方式。 心理健康能为人生价值的实现 创造良好的自我环境 压 力 的 作用 积极作用 激发个体的潜能 提高心理的承受能力 提高社会的适应能力 消极作用 引起工作绩效的数量与质量的降低 造成人际关系的紧张 身心健康受到影响z 适应变化 调整行为 人生的每个阶段里都有存在的问题，职场压力、人际关系、婚姻家庭、子女教育等等； 每一个问题都需要一个解决的办法，奶酪究竟在左还是在右？无论在左还是在右… … 当一个人不再能以“新”的方式来应对“新”的情况，当他不计后果，根本拒绝改变自己的时候，他就是一只“拧”了的老鼠，精神的解体只是自然的结局； 如何能不受制于旧的习惯、旧的观念、旧的方法？如何不因搞“拧”了老去撞一扇没有奶酪的门？需要的是弹性（应变）和智慧。 智慧，不正是人之所以为人，鼠之所以为鼠的差别吗？ Mair实验：精神崩溃的老鼠 把老鼠集中在一个平台上，让它们一个个往下面跳两个门，跳左门鼻青脸肿，跳右门有奶酪吃。老鼠聪明，几次后就快快乐乐跳右门 在小老鼠的选择方式固定了以后，把奶酪从右门移到左门，本想饱餐一顿的老鼠摔得鼻青脸肿，形势已经改变了。幸