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第十课 创新意识与社会进步
一、考点要求:
1、理解辩证否定的含义及实质
2、坚持辩证否定观,树立创新意识
3、理解创新的社会作用
二.基础知识填空(每空1分,共10分):
1、辩证的否定,是 的否定,既自己否定自己,自己发展自己。
2、辩证的否定是_____ _的环节, 的环节。
3、辩证否定的实质就是__________.
4、辩证否定观要求我们树立 。
既要学好书本知识,尊重权威,又要立足 ,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新和发展。
5、创新推动____________的发展;创新推动___________________的变革;创新推动了___________和________的发展。
三、单项选择题(每小题3分,共66分)
1、俄国文学批评家、哲学家别林斯基说:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”。这里所说的 “否定” 是指
A.主张抛弃过去的一切 B.形而上学否定观
C.辨证的否定 D.过去只是说明过去,一切要向前看
2、“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”给我们的哲学启示是
A.具体问题具体分析
B.要树立创新意识,敢于破除落后的思想观念
C.只要抛弃过去的一切,社会就得到发展
D.否定是人类进步的阶梯
3、下列各项能正确说明辨证否定观的是
①辨证否定的实质就是“扬弃”②辨证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。③.辨证的否定既是发展的环节也是联系的环节④.辨证的否定观要求我们必须做到唯上、唯书和唯实
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4、“不破不立”给我们的哲学启示是
A.要密切注意变化发展的世界 B.只要实事求是就能解放思想
C.要树立辩证法的革命批判精神与创新意识 D.要成功就要敢于破除过去的一切
5、我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍。这说明
A.科学技术推动人类思维方式的变革 B.创新提高了劳动者的素质
C.创新促使生产关系与社会制度的深刻变革 D.创新推动了社会生产力的发展
6、(2009江苏卷32)下列对辩证否定的理解,错误的是
A.辩证的否定是“扬弃”???????????? B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”7、(2009山东卷24)2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是
A.量变与质变的辩证关系???????????? B.肯定与否定的辩证关系C.实践与认识的辩证关系???????????? D.运动与静止的辩证关系
8、国外烧伤治疗权威曾认为,人的烧伤面积超过75﹪就无法挽回。我国某烧伤治疗小组刻苦攻关,成功治疗了两个烧伤面积超过80﹪的工人。这一事例启示我们
A.要树立创新意识,做到不唯上,不唯上书,只唯实B.充分发挥主观能动性是事业取得成功的决定因素C.创新是时代的引擎,是社会发展的动力??
D.要从整体上把握事物的联系,树立全局观念
9、种子发育为植物是
A.事物的量变过程 B.事物自身否定的结果
C.外力作用的否定 D.新事物与旧事物一刀两断
10、《庄子?刻意》中说:“吹啕呼吸,吐故纳新。”成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理的 A.新事物曲折中前进的原理 B辩证否定的原理 C.对立统一原理 D量变质变的关系原理 11、毛泽东同志早就说过“对于外国文化,排外主义的方针是错误的,应当尽量吸收进步的外国文化,作为发展中国新文化的借鉴;盲目搬用的方针也是错误的,应当以中国人民的实际需要为基础,批判地吸收外国文化”。把这一观点用于向外国学习的问题上,应该坚持A.肯定中有否定 B.肯定一切 C.否定一切 D.赞成和反对的统一12、在对待外国文化问题上,我们也必须采取有分析、有选择地吸收的态度,取其精华,去其糟粕,既不是全盘照搬,也不是一概排斥;既反对崇洋,也反对排外。我们采取这样的态度,其哲学理论依据是
A.唯物辩证法的普遍联系观点 B.从实际出发,尊重客观规律、实事求是的观点C.一切事物都是运动变化发展的观点 D唯物辩证法的否定观点13、从人类历史发展的规律看,新制度必然代替旧制度。新的
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