原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级数学同步专项训练题（一）
（第一单元主要概念、知识点）
学校： 姓名：
填空题：
（１）、两个数相除又叫做两个数的（ ）。
（２）、表示两个（ ）相等的式子叫做比例。
（３）、比的前项和后项都（ ）或（ ）相同的数（０除外），比值不变，这叫做比的基本性质。
（４）、在比例里，两个（ ）的积等于两个（ ）的积，这叫做比例的基本性质。
（５）、比例由（ ）个项组成，两端的两项叫做比例的（ ），中间的两项叫做比例的（ ）。
（６）、（ ）距离与（ ）距离的比，叫做这幅图的比例尺。
（７）、正比例的关系式（ ），
反比例的关系式（ ）。
（８）、从3:5、9:16、4.5:7.5三个比中，选择两个比组成比例：（ ）
（９）、请根据ａ×ｂ＝ｃ×ｄ写出一个比例（ ）。
（１０）、学校教学楼呈长方形，长为９６米，宽为１０米，要把它画在比例尺是１:５００的图纸上，长应画（ ）厘米，宽应画（ ）厘米。
（雅正辅导中心资料）
二、判断题：
（１）、如果４ａ＝６ｂ，则４: 6＝a : b。 （ ）
（２）、任意的两个比都可以组成比例。 （ ）
（３）、打一份文件，已经打的字数和未打的字数成反比例。 （ ）
（４）、圆的周长与直径成正比例。 （ ）
（５）、广州至江门的实际距离是１００千米，在一地图上量得它们的距离是１厘米。因此这幅地图的比例尺是１：１００。（ ）
（６）、正方形的边长和它的面积成正比例。 （ ）
（７）、铺一间教室地板，每块方砖的面积与方砖的块数成反比例。（ ）
（８）、六二班的人数一定，每组的人数与组数成反比例。 （ ）
（９）、小明从家里到学校，行走的速度与行走的时间成反比例。 （ ）
（１０）、小明只有１０元钱，他买笔的枝数与笔的单价成反比例。（ ）
三、解比例：
＝ ：８＝： ： ＝：
附：课后自我反思（注意：下周回来上课时交回给任课老师）
（１）我明白了：
（２）、我还有不懂地方：
（雅正辅导中心资料）
1
文档评论（0）