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绝密★启用前
2013-2014学年度???学校11月月考卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号 一 二 三 总分 得分 注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
评卷人
得分
三、解答题(题型注释) 1.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,∥,,平面⊥底面,为的中点,是棱上的点,,,.
(Ⅰ)求证:平面⊥平面;
(Ⅱ)若为棱的中点,求异面直线与所成角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)异面直线与所成角的余弦值为
【解析】
试题分析:(Ⅰ)证两平面垂直,先证一个面内的一条直线垂直另一个平面.
在本题中可证得:平面,也可证:⊥平面.
(Ⅱ)法一、由(Ⅰ)题可得:直线、、两两垂直,故可以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求异面直线与所成角的余弦值.
法二、可过作的平行线,从而将异面直线与所成角转化相交直线所成的角.
试题解析:(Ⅰ)法一:为的中点,
又即
∴四边形为平行四边形,
即
又∵平面平面 且平面平面
平面
又平面,∴平面平面 6分
法二:,,为的中点,∴且.
∴四边形为平行四边形,∴
∵ ∴即
∵ ∴
∵ ,
∴⊥平面.
∵ 平面,
∴平面⊥平面. 6分
(Ⅱ)∵,为的中点,
∴.
∵平面平面 且平面平面
∴平面. 8分
(注:不证明PQ⊥平面ABCD直接建系扣1分)
如图,以为原点建立空间直角坐标系.
则,,,,
∵是中点,∴
∴
设异面直线与所成角为
则=
∴异面直线与所成角的余弦值为 14分
法二、连接交于点,连接,则
所以就是异面直线与所成角
由(1)知平面,所以进而
考点:1、面面垂直的判定与性质;2、线面垂直的判定;3、异面直线所成的角;4、空间向量的运算
2.四棱锥中,⊥底面,,, .
(Ⅰ)求证:⊥平面;
(Ⅱ)若侧棱上的点满足,求三棱锥的体积.
【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ).
【解析】
试题分析:(Ⅰ)通过在平面PAC内证明PA和AC均与BD垂直,由线面垂直的判定定理得出结论;(Ⅱ)由割补法知,故先求.处理的关键是利用图形分割.
试题解析:(Ⅰ)证明:因为BC=CD,即为等腰三角形,又,故.
因为底面,所以,从而与平面内两条相交直线都垂直,
故⊥平面.
(Ⅱ)解:.
由底面知.
由得三棱锥的高为,
故:
考点:1.直线与平面垂直的判定;2.几何体体积的求法
3.如图,四棱锥的底面是正方形,底面,是上一点
(1)求证:平面平面;
(2)设,,求点到平面的距离.
【答案】(1)见解析; (2)
【解析】
试题分析:(1)欲证平面EBD⊥平面SAC,只需证BD⊥面SAC,利用线面垂直的判定定理可证得;
(2)利用条件中的垂直关系和面面垂直的性质定理,作出AF⊥平面SBD,即点A到平面SBD的距离,然后由等面积法求出距离.本题也可以用等体积法求距离,或用空间向量.
试题解析:证明(1)∵ABCD是正方形,∴BD⊥AC,∵SA⊥底面ABCD,BD?面ABCD,∴SA⊥BD,∵SA∩AC=A,∴BD⊥面SAC,又∵BD⊥平面SAC,∴平面EBD⊥平面SAC;
(2)解:设BD与AC交于点O,连结SO,过点A作AF⊥SO于点F,∵BD⊥平面SAC,BD?面SBD,∴平面SBD⊥平面SAC,∵平面SBD∩平面SAC=SO,∴AF⊥平面SBD,即点A到平面SBD的距离AF.在直角三角形SAO中,由等面积法得,即:.
考点:1.平面与平面之间的位置关系;2.面面垂直的性质定理;3.点到平面的距离
4.如图示,在底面为直角梯形的四棱椎P ABCD中,AD//BC,?ABC= 900, PA?平面ABCD,PA= 4,AD= 2,AB=2,BC = 6.
(1)求证:BD?平面PAC ;
(2)求点D到平面PBC的距离.
【答案】(1)见解析;(2);(3)
【解析】
试题分析:(1)三角形AOB中,由勾股定理得:BO?AC,即:BD?AC, 又BD?PA,AC? PA=A,由线面垂直判定定理可得BD?平面PAC;(2)先作出二面角的平面角,然后在直角三角形中求出正切值;(3)利用等积法,由VD—PBC = VP—BDC即可求出点D到平面PBC的距离.
试题解析:解:(1)令BD与AC相交于点
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