毕业设计论文-浅论英语歌曲在英语教学中的应用.docVIP

优秀设计 课程名称：信息情报检索 班号：081081 学号姓名：邵鹤楠 成绩: 浅论英语歌曲在英语教学中的应用 【摘要】：从应用英语歌曲的理论依据，英语歌曲在英语教学中的作用效果，如何利用英语歌曲资源浅谈英语歌曲在英语教学中的应用 【Extract】:Comment the application of English songs when teaching English from the theory ,the effect and how to use the rescources of English songs. 【关键词】：英语歌曲 英语教学 英文歌曲是一种融会了西方丰富的文化、历史、情感和思维方式的流动的语言,因此英文歌曲对语言教学,尤其是对外语教学能起到很好的辅助作用。从理论依据入手,并结合实例,论述了利用英文歌曲辅助外语教学的作用。 英语教学中应用英语歌曲的理论依据 (一)运用英文歌曲符合学生的年龄心理特征和认知规律 1. 符合学生的年龄心理特征。学生的心理特征是由形象思维向抽象思维过渡,抽象思维依靠形象思维支持的。他们喜欢直观、形象,让他们枯燥地背诵英语单词,犹如把他们捆绑起来,学生能情绪高涨吗? 而采用听、唱英文歌曲的教学手段,将语言与情境结合,创造生动、活泼的课堂学习氛围,学生在获得愉悦的同时,更激活了学习的心理