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教育决策与管理
斯坦福大学知识产权管理运行路径分析与启示
① ②
戴志明 李名家
(华中农业大学 ①高等教育研究所硕士研究生 ②副校长)
摘 要 本文通过介绍斯坦福大学知识产权管理的概况,然后系统分析其知识产权管理的基本运
[ ]
行路径 :发明技术披露———发明技术评估———专利申请———成果营销———许可谈判———收入分配。根据
分析并结合我国高校实际,提出了加强我国高校知识产权管理工作的几点启示。
关键词 斯坦福大学 知识产权 许可
[ ] OTL
当前,各国高校知识产权管理以美国高校最负盛 二、斯坦福大学知识产权管理运行路径
名,而美国高校知识产权管理中以斯坦福大学首创的 斯坦福大学知识产权管理事务复杂多样,但对某
技术许可办公室模式 [1] 一科技成果的管理运行已呈现出一定的规律性。一般
(简称 OTL模式 )最为成功,
已成为美国高校普遍采用的模式。探析其管理模式下 而言,其管理运行路径依次经过 个阶段 :发明者的
6
9
—发 明技术评估———专利 申请———成
的运行路径对于加强我国高校知识产权管理运行具有 发 明技术披露——
很大的启发意义。 果营销——
—许可谈判———收入分配。
一、斯坦福大学知识产权管理概况 发明技术披露 ( ):
1. InventionandTechnologyDisclosure
在 斯 坦 福 大 学 , 技 术 许 可 办 公 室 (Officeof 发明者在研究中产生成果后,一般会及时填写一份表
TechnologyLicensing下文简称 OTL)是法定的知识产权 格将其发明技术成果向 OTL报告,他们称之为发明技
管理部门,负责管理大学的知识产权财产。OTL是由 术披露 。当发 明人把披露 以电子 邮件 的形式发送到
创建于 年,至今已有 年的历史。 相应系统时,系统会 自动记录这个披露并进行案
NielsReimers 1970 37 OTL
的使命是 “促进社会对斯坦福大学技术成果的利 卷 ( )编号。在收到披露报表后, 将该技术
OTL docket OTL
用,同时为大学的自由研究和教育提供资金支持”。其 分配给相应技术领域的许可员,并安排许可助理协助,
职员从建立之初的 人发展壮大到 年 的 人 。 许可员则对该成果的管理工作负全部责任 (
1 2006 29 aportfolio
其中负责许可工作的许可员 ( )有 )。
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