江苏省连云港市灌南高级中学2013届高三上学期期中考试数学理试题.docVIP

2012-2013学年江苏省连云港市灌南高级中学高三（上）期中数学试卷（理科） 一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分．不需要写出解答过程，请把答案直接填在答题纸相应位置上． 1．（5分）设集合U={1，2，3，4，5}，A={1，2}，B={2，3}，则（?UA）∩B=　{3}　． 考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 计算题． 分析： 找出U中不属于A的元素，确定出A的补集，找出A补集与B的公共元素，即可求出所求的集合． 解答： 解：∵U={1，2，3，4，5}，A={1，2}， ∴?UA={3，4，5}，又B={2，3}， 则（?UA）∩B={3}． 故答案为：{3} 点评： 此题考查了交、并、补集的混合运算，熟练掌握交、并、补集的定义是解本题的关键． 　 2．（5分）若复数z=（是虚数单位），则复数z的虚部是　　． 考点： 复数的基本概念． 专题： 计算题． 分析： 利用两个复数代数形式的乘法，虚数单位i的幂运算性质，化简复数z等于 +i，由此可得它的虚部． 解答： 解：∵复数z====+i，故它的虚部等于， 故答案为 ． 点评： 本题主要考查复数的基本概念，两个复数代数形式的乘法，虚数单位i的幂运算性质，属于基础题． 　 3．（5分）设Sn是等差数列{an}（n∈N+）的前n项和，且a1=1，a4=7，则S5=　25　． 考点： 等差数列的前n项和． 专题： 计算题；等差数列与等比数列． 分析： 先由d=求出公差d，然后代入等差数列的求和公式即可求解 解答： 解：∵a1=1，a4=7， ∴d==2 ∴=25 故答案为：25 点评： 本题主要考查了等差数列的通项公式及求和公式的简单应用，属于基础试题 　 4．（5分）函数，则f（2）=　1　． 考点： 函数的值． 专题： 函数的性质及应用． 分析： 按照分段函数解析式的特点代入数值计算即可． 解答： 解：由f（x）解析式得， f（2）=f（2+3）=f（5）=5﹣4=1， 故答案为：1． 点评： 本题考查分段函数求值，属基础题． 　 5．（5分）平面向量与的夹角为60°，=（2，0），||=1，则|+|=　　． 考点： 数量积表示两个向量的夹角；向量的模． 专题： 平面向量及应用． 分析： 由条件利用两个向量的数量积的定义求出 =1，求出 =+2+ 的值，即可求得的值． 解答： 解：由题意可得||=2，||=1，向量与的夹角为60°， ∴=2×1×cos60°=1， ∴=+2+=4+2+1=7， ∴=， 故答案为 ． 点评： 本题主要考查两个向量的数量积的定义，求向量的模的方法，属于中档题． 　 6．（5分）已知510°角的始边在x轴的非负半轴上，终边经过点P（m，2），则m=　﹣2　． 考点： 任意角的概念． 专题： 三角函数的求值． 分析： 利用诱导公式求得cos510°=﹣，再由任意角的三角函数的定义可得m＜0且﹣=，由此求得m的值． 解答： 解：∵510°=360°+150°，∴cos510°=cos150°=﹣cos30°=﹣． 再由510°角的终边经过点P（m，2），可得m＜0，且 cos510°=﹣=， 解得 m=﹣2， 故答案为﹣2． 点评： 本题主要考查任意角的三角函数的定义，诱导公式，终边相同的角的性质，属于基础题． 　 7．（5分）函数的定义域是　　． 考点： 对数函数的定义域． 专题： 计算题． 分析： 欲求函数的定义域，只需找到使函数解析式有意义的x的取值范围，因为函数中有对数，所以真数大于0，因为函数中有二次根式，所以被开方数大于等于0，解不等式组即可． 解答： 解：要使函数有意义，需满足 ，解得 ∴函数的定义域为 故答案为 点评： 本题主要考察了函数定义域的求法，主要是求使函数成立的x的取值范围． 　 8．（5分）（2012?上海）已知y=f（x）是奇函数，若g（x）=f（x）+2且g（1）=1，则g（﹣1）=　3　． 考点： 函数奇偶性的性质；函数的值． 专题： 计算题． 分析： 由题意y=f（x）是奇函数，g（x）=f（x）+2得到g（x）+g（﹣x）=f（x）+2+f（﹣x）+2=4，再令x=1即可得到1+g（﹣1）=4，从而解出答案 解答： 解：由题意y=f（x）是奇函数，g（x）=f（x）+2 ∴g（x）+g（﹣x）=f（x）+2+f（﹣x）+2=4 又g（1）=1 ∴1+g（﹣1）=4，解得g（﹣1）=3 故答案为3 点评： 本题考查函数奇偶性的性质，解题的关键是利用性质得到恒成立的等式，再利用所得的恒等式通过赋值求函数值 　 9．（5分）已知函数f（x）=x2+bx的图象在点A（1，f（1））处的切线l与直线3x﹣y+2=0平行，若