浙江省绍兴市2012-2013学年高一下学期期末模拟数学试题.docVIP

2012-2013学年浙江省绍兴市高一（下）期末数学模拟试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（每题3分，满分30分） 1．（3分）△ABC中，a=1，b=，A=30°，则B等于（　　） 　 A． 60° B． 60°或120° C． 30°或150° D． 120° 考点： 正弦定理． 专题： 计算题． 分析： 由正弦定理可得 ，求出sinB的值，根据B的范围求得B的大小． 解答： 解：由正弦定理可得 ，∴，∴sinB=． 又 0＜B＜π，∴B= 或， 故选B． 点评： 本题考查正弦定理的应用，根据三角函数的值求角的大小，由sinB的值求出B的大小是解题的易错点． 　 2．（3分）数列{an}中，a1=1，对于所有的n≥2，n∈N都有a1?a2?a3?…?an=n2，则a3+a5等于（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 数列的概念及简单表示法． 专题： 计算题． 分析： 由n≥2，n∈N时a1?a2?a3?…?an=n2得当n≥3时，a1?a2?a3??an﹣1=（n﹣1）2．然后两式相除an=（）2，即可得a3=，a5=从而求得a3+a5=． 解答： 解：当n≥2时，a1?a2?a3??an=n2． 当n≥3时，a1?a2?a3??an﹣1=（n﹣1）2． 两式相除an=（）2， ∴a3=，a5=．∴a3+a5=． 故选A 点评： 本题考查了数列的概念及简单表示法，培养学生观察、分析、归纳、推理的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力．是基础题． 　 3．（3分）已知等比数列{an}的公比为q（q为实数），前n项和为Sn，且S3、S9、S6成等差数列，则q3等于（　　） 　 A． 1 B． ﹣ C． ﹣1或 D． 1或﹣ 考点： 等比数列的性质． 专题： 计算题． 分析： 根据等比数列的求和分别表示出S3、S9、S6代入2S9=S6+S3，即可得到答案． 解答： 解：依题意可知2S9=S6+S3， 即2=+ 整理得2q6﹣q3﹣1=0，解q3=1或﹣， 当q=1时，2S9=S6+S3，不成立故排除． 故选B 点评： 本题主要考查了等比数列的性质．属基础题． 　 4．（3分）（2008?湖北模拟）设等差数列{an}的公差为2，前n项和为Sn，则下列结论中正确的是（　　） 　 A． Sn=nan﹣3n（n﹣1） B． Sn=nan+3n（n﹣1） C． Sn=nan﹣n（n﹣1） D． Sn=nan+n（n﹣1） 考点： 等差数列的前n项和． 分析： 根据选择项知：将an当作已知项，所以将数列倒过来解得． 解答： 解：可理解为首项是an，公差为﹣2的等差数{an}， 故选C 点评： 做选择题时，不要忽视选择支，是解题的重要信息之一，同时，有些简便方法也由此产生． 　 5．（3分）（2009?山东）设x，y满足约束条件，若目标函数z=ax+by（a＞0，b＞0）的值是最大值为12，则的最小值为（　　） 　 A． B． C． D． 4 考点： 基本不等式；二元一次不等式（组）与平面区域． 专题： 压轴题． 分析： 已知2a+3b=6，求的最小值，可以作出不等式的平面区域，先用乘积进而用基本不等式解答． 解答： 解：不等式表示的平面区域如图所示阴影部分， 当直线ax+by=z（a＞0，b＞0） 过直线x﹣y+2=0与直线3x﹣y﹣6=0的交点（4，6）时， 目标函数z=ax+by（a＞0，b＞0）取得最大12， 即4a+6b=12，即2a+3b=6，而=， 故选A． 点评： 本题综合地考查了线性规划问题和由基本不等式求函数的最值问题．要求能准确地画出不等式表示的平面区域，并且能够求得目标函数的最值． 　 6．（3分）（2012?张掖模拟）设实数x，y满足 ，则的取值范围是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单线性规划． 专题： 数形结合． 分析： 先根据约束条件画出可行域，设 ，再利用z的几何意义求最值，表示的是区域内的点与点O连线的斜率．故 z的最值问题即为直线的斜率的最值问题．只需求出直线OQ过可行域内的点A时，从而得到z的最大值即可． 解答： 解：作出可行域如图阴影部分所示： 目标函数 ═≥2 当且仅当 =1时，z最小，最小值为：2． 又其中 可以认为是原点（0，0）与可行域内一点（x，y）连线OQ的斜率． 其最大值为：2，最小值为：， 因此 的最大值为 ， 则目标函数 则的取值范围是 故选C． 点评： 巧妙识别目标函数的几何意义是我们研究规划问题的基础，纵观目标函数包括线性的与非线性，非线性问题的介入是线性规划问题的拓展与延伸，使得规划问题得以深化．本题主要考查了简单的线性规划，以及利用几何意义求