上海市高等教育学会2009年工作总结.pdfVIP

上海市高等教育学会 2009 年工作总结 2009 年是新中国成立六十周年，是国家中长期教育改革发展规划 制定和开局的关键一年，也是上海高等教育全面推进内涵建设提高质 量的关键一年。上海高等教育学会 2009 年工作的指导思想是：坚持 以邓小平“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面 贯彻党的教育方针，围绕中国高等教育的改革发展和教育部的中心工 作，进一步推动群众性高等教育科学研究的开展，努力提高高等教育 科学研究的质量和水平，促进教育决策的科学化、民主化和广大高等 教育工作者思想、观念的变革，为上海高等教育的改革发展服务。 一、加强学会自身组织建设，规范管理，不断提升在上海高教界 的影响 1、召开常务理事会 5 月 27 日，上海市高等教育学会常务理事会在上海师范大学会议 中心第五会议室召开，会议研究讨论上海市高等教育学会2008 年工 作总结，2009 年学会工作计划以及 2009 年度课题指南，并对学会进 一步发展提供了良好的建议。 2、规范各下属专业委员会 依据社团管理规定，学会加强对学会下属的专业委员会的管理， 促进专业委员会的工作规范、办事效率和依法活动，促进专业委员会 积极作用的发挥。学会整理并重新登记专业委员会。新加入的委员会 有明确批复的有 11 个；明确不参加学会已正式发文，声明取消资格； 学会对于归属教委的委员会已依据相关规定敦促其去教委进行正式 登记备案，学会会员单位在原有基础上有所增加，民办院校陆续加入 进来。 3、组织申报中国高等教育优秀论文与专著情况 1 中国高等教育学会第七次（2009 ）优秀高等教育研究成果评选活 动中，上海市共有 3 篇论文获得优秀论文二等奖、1 篇论文获得优秀 论文三等奖、3 篇论文获得优秀成果奖；1 本专著获得优秀著作三等 奖、2 本专著获得优秀成果奖。学会积极动员广大高教研究人员申报 国家级优秀成果，推动上海高教研究界提高水平、并在全国范围内不 断扩大影响。 二、探索高等教育改革发展中的重点难点问题，推进高等教育内 涵建设 1、 发布2009 年课题研究指南 围绕高等教育强国建设、教育中长期改革发展规划、高等教育内 涵建设中的关键问题，结合市教委工作重点和“十一五”高等教育发 展规划，2009 年上海市高教学会确立以下课题项目开展研究，主要 有以下几个方面： 一是高等教育强国建设。主要包括高教强国在现代化建设中的地 位与作用，构建高等教育强国的途径和对策，高教强国与上海高教发 展战略，建设高等教育强国的障碍、途径与举措等。 二是高等教育中长期改革发展规划拟解决的主要问题。包括上海 高等教育类型布局结构研究、不同类型高校的发展目标和评价标准研 究、高等学校分类指导的体制与评价标准等。 三是高等教育内涵建设中的关键问题。主要包括高校如何培养拔 尖创新人才探究、建设自主创新型大学的途径与实施方案、普通本科 院校人才培养模式创新研究、高职院校人才培养模式创新研究、上海 高等教育进入普及化后的功能和作用、高等教育普及化后的人才质 量、规格与培养模式、事业单位改革给高校师资队伍建设带来的新问 题、高校管理队伍建设的主要问题与对策、解决大学生就业问题的思 2 路与对策、研究生教育质量保障体系和检测机制、大学生国家意识与 国防教育的研究。 三是高等教育科学发展的问题。主要包括民办高校重组与退出机 制的研究、高等教育如何转变发展方式研究、中国特色高等教育发展 道路的主要特征与规律、上海民办高等教育发展改革的空间、障碍与 政策；高等教育国际化发展战略重点与举措、世界高水平大学的内涵 与评价指标、世界金融危机对中国高等教育的挑战与机遇、上海高校 学科专业建设与社会、经济发展关系研究、高职院校发展的障碍与政 策研究、本科院校发展的障碍与政策研究、高等学校与企业、社会合 作的新体制与机制问题研究等。 2、