第六课第三框合作带来共赢.pptVIP

挪威人捕沙丁鱼抵港时如果鱼仍然活着可以卖高价。渔民千方百计想让鱼活着返港，但种种努力都失败。后来人们发现鱼槽里放进一条鲶鱼，由于环境陌生鲶鱼会四处游动追逐沙丁鱼，而沙丁鱼自然也会紧张起来加速游动。这样一条条活蹦乱跳的沙丁鱼被运回了渔港。 说一说：为什么放入鲶鱼前后结果截然不同？ 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉；同样，一个人没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最终导致碌碌无为。 同学们相处，既有竞争，也有合作。 如何处理竞争与合作之间的关系？P42 1.同学相处，既有竞争，也有合作。 2.竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。 3.合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。 4.因此，在学习中，既要善于竞争，又要善于合作。 * * “鲶鱼效应” 身临其境 中期考试的分数出来了,你最关心谁的分数? （一）竞争的意义 竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。 水平相当的人一起角逐，彼此竞争，能够互相勉励，共同进步。 校园竞争面面观 ①临近赛场、考场能退则退，能逃则逃，无论装病还 是请事假，只求躲过眼前一关。 ②在各种竞争中甘居下风，从来没有感受过竞争的压 力和胜利的喜悦。 ③与学习成绩和自己不相上下的同学暗中较劲，巴望