河北省南宫中学11-12学年七年级上学期半期考题卷（生物）.docVIP

河北省南宫中学11-12学年七年级上学期半期考题卷（生物） （考试时间60分钟，满分100分） 第一部分 单项选择题 （每小题2分，共50分） 1.在我国西南地区的森林中分布着一种叫做跳舞草的植物，它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。这个现象说明生物（ ） A.需要营养 B.能对外界的刺激做出反应 C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸 2.在调查校园生物时,以下同学的做法中,正确的是( ) A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究. B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来 C.小伟调查记录中有蛐蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,不记录 3.下例关于生物圈的说法中,正确的是( ) A.整个地球是一个生物圈 B.地球上所有生物称为生物圈 C.地球上所有生物及它们所生存的环境合称为生物圈 D.生物圈是地球表面的土壤、岩石、水、空气等环境 4.海洋中的生物大多数生活在距海平面150米以内的水层，主要是因为（ ） A.食物丰富 B.阳光充足 C.水温适宜 D.氧气丰富 5.一名同学运用下面的方法进行收集和分析资料，其中不正确的是（ ） A.查阅书刊报纸和上网 B.拜访有关人士 C.对获得的资料进行整理和分析 D.将没有直接答案的资料丢弃 6.俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句话形象地说明了生物的生存需要（ ） A.阳光 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.营养物质 7.在探究“水分对鼠妇生活的影响”时，小明设计了如下四种方案，你认为最科学的方案是（ ） A.在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。 B. 在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。 C. 在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤，并用黑纸板把放有潮湿的土壤一侧盖好。将10只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。 D. 在干燥的纸盒内，左侧放潮湿的土壤，右侧放干燥的土壤。将1只鼠妇放在纸盒中央，观察鼠妇的活动情况。 8.蝴蝶喜欢白天活动，而蛾喜欢晚上活动，影响这两种动物活动的主要因素是（ ） A.光 B.湿度 C.空气 D.温度 9.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ） A.竞争关系 B.捕食关系 C.寄生关系 D.合作关系 10.“大树底下好乘凉”的现象，可以说明（ ） A.环境影响生物的生存 B.生物能影响环境 C.生物能适应环境 D.生物与环境没有任何关系 11.下例有关生态系统的叙述中，错误的是（ ） A.生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系 B.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者 C.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成 D.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 12.下例所表达的食物链中，正确的是（ ） A.草→鼠→蛇→猫头鹰 B. 草←鼠←蛇←猫头鹰 C.阳光→草→鼠→猫头鹰 D.昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰 13.为了预防鸟啄食草籽，将留种地用网罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，产生这种现象的原因是（ ） A.环境污染 B.缺水干旱 C.植被破坏 D.食物链被破坏 14.人的作用最突出的生态系统是（ ） A.沙漠生态系统 B.森林生态系统 C.淡水生态系统 D.农田生态系统 15.有“地球之肾”美称的是（ ） A.海洋生态系统 B.淡水生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统 16.显