2013年九年级物理全册 第十五章 电流和电路 第二节 电流和电路导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二节 电流和电路 明确学习内容 教材P36－39 厘清学习目标 1.初步认识电流和电路及电路图. 2.能列举日常生活中常见的电源和用电器，能从能量转换的角度认识，知道电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置. 3.知道电池有正负极，电流方向是由电池正极通过用电器流向电池负极。 4.知道什么是导体、绝缘体和两者的区别。 5.知道发光二极管的单向导电性。 清晰重点难点 重点学生通过连接电路认识电流、电路和电路图。  难点指导学生连接电路，组织讨论。 自主预习练习 1.自习课本，归纳本节应学习、掌握的知识点。 2.独立完成《学生用书》中“自主学习案”部分练习题 激情导入十分 学生实验1：以小组为单位使桌上的小灯泡发光，电动机转动。在动手实验之前，教师请同学们注意： 1．绝不允许将导线直接连在电池的两端！ 　　2．开关在接入电路时要断开！ 　　3．最先使小灯泡发光的小组为优胜小组。展示PPT3 　　教师：小灯泡发光说明有电流通过，刚才同学们连接的是一个完整的电路。? 聚焦主题合作探究 探究一 电路的构成和几种状态，电路图的画法 （一）探究要求：利用两个小灯泡、一个开关、两节电池（带电池盒）和一些导线，怎样连接才能使灯泡发光，并能用开关控制小灯泡，比比看哪个小组连接得最快。 （二）你要解答的问题： 问题1：请用笔画线代替导线把你连接的能使小灯泡发光的电