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§3.4 磁场对通电导线的作用力学案导学案
学习目标
1、知道什么是安培力
2、知道左手定则的内容，并会用它判断安培力的方向
3、了解磁电式电流表的工作原理
学习重点
安培力方向的判定。
学习难点
用左手定则判定安培力的方向。
预习导学
1、安培力的方向既跟__________方向垂直，又跟__________方向垂直，也就是说，安培力的方向总是垂直于 ____________________所在的平面.
2、如何判断安培力的方向呢？
人们通过大量的实验研究，总结出通电导线受安培力方向和电流方向、 磁场方向存在着一个规律-----__________
左手定则：伸开____手，使大拇指跟其余四个手指__________，并且跟手掌在__________内，把手放入______场中，让磁感线__________穿入手心，并使伸开的四指指向__________方向，那么__________所指的方向， 就是 __________的方向．
3、安培力的大小
通电导线（电流为 I、导线长为 L）和磁场（B）方向垂直时，通电导线所受的安培力的大小：__________，此时电流受到的安培________
4、磁电式电流表的组成：永久磁铁、铁芯、线圈、螺旋弹簧、指针、刻度盘.（最基本的是__________和__________）
5、电流表的工作原理是 ：
课中合作探究
设计实验验证左手定则.
练习：判断下图中导线A所受磁场力的方向.
例2、试用电流的磁场及磁场对电流的作用力的原理，证明通有同向电流的导线相互吸引，通有异向电流的导线相互推斥力．
例3、如果放在磁场中的不是一段通电导线，而是一个通电线的矩形线圈abcd，会发生什么现象.
教科书P93磁电式电流表考虑为何只由电流大小影响指针摆角.
课后巩固
教材问题与练习
课后自主反思
（反思本节课，我参与探究了吗？参与发言了吗？参与讨论了吗？与人合作了吗？提出问题了吗？观察到了什么？发现了什么？学到了什么？）
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