PEP六年级上册英语全册教案.docVIP

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  • 2017-09-16 发布于安徽
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Unit 1 How Do You Go There? 单元教学目标 1)能够正确询问并回答乘做某种交通工具去某地,如:How do you go to school? Usually I go to school by bike. Sometimes I go on foot. How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus. 2)能够描述人们日常出行的方式,并简单陈述理由。 3)能够听、说、认读A、B部分Let’s learn中的三会单词和Let’s talk,Let’s read中出现的三会句型。 4)能够了解不同国家交通规则的异同。 5)了解音标/i/, /i/,/p/,/b/,/t/,/d/的音和形;能够区分音标/i:/和/i/发音不同。How do you go there? 本单元重点是学习如何询问和回答人们日常出行的方式,这个话题与学生的日常生活紧密联系。本单元的难点是学生能够熟练使用所学语言询问并回答乘坐某种交通工具去某地。下面我以一单元Part A Let’s read为例来谈一谈我的教学设计。本课时要求学生能够充分理解并正确朗读对话,能完成Answer the questions的练习;能够了解辅音/p/ /b/ /t/ /d/与元音 /i:/ /i/的发音规则,并能读出相关例词;了解

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