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- 2017-09-16 发布于安徽
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签名:牛少坤 导师签名: 杨万东 日期:2007.5.25
山西省人力资本与经济增长关系研究
摘 要
经济增长是现代经济学的重要分支,历代经济学家为探索经济增长的奥秘
倾注了大量的时间和精力。20世纪50年代末,美国经济学家西奥多·W·舒尔
茨提出人力资本的概念并首次阐述人力资本投资及形成的人力资本在经济增长
等方面的作用,形成了现代人力资本理论的基本框架,开创了经济增长理论一
个崭新的视角。此后,人力资本对经济增长的作用不断得到理论及实践的证明,
现代增长理论已把人力资本置于经济增长研究的核心地位。人力资本是西方发
达国家和新兴工业化国家经济增长的内生因素,人力资本的增长是促进技术进
步和经济长期稳定增长的关键因素。
2006 年山西省地区生产总值完成 4746.5 亿元,增长速度高于全国平均水
平。然而相对其他东中部省市,山西省经济发展仍然比较落后,并且面临诸多
难题,尤其是在人力资源开发利用及人力资本发展提升等方面差距仍然很大。
人力资本结构与经济发展需求存在严重失衡,低质量、低效益的人力资本状况
限制了山西省人力资本收益的递增,经济发展表现为低生产率、高耗费率的粗
放型增长。
在此背景下,本文基于人力资本与经济增长的相关理论,通过现代计量手
段和验证方法,利用山西省相关指标数据建立有效模型,得到相关对策,以期
对山西省人力资本的提升和发展提供具有参考价值的政策建议,从而提高劳动
生产率,促进山西省经济更快更好的发展。
基于论文的研究思路,本文共分五个部分,结构框架如下:
第 1 章是导言,说明文章研究背景和研究目的,国内外人力资本与经济增
长关系的文献综述,以及论文的研究思路和研究方法、论文的创新之处和研究
不足及未来方向。
第 2 章将详细阐述人力资本的概念、特征、功能和度量方法。人力资本的
概念最早由诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家舒尔茨(T·W·Scholz)
提出,但目前没有系统、完整、合理的解释。本文在综合三种定义角度的基础
上提出人力资本是为了提高个人未来收益和生产能力,通过教育、正式和非正
式培训活动获得的凝聚在人身上的用于社会生产活动的知识、技能存量。人力
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山西省人力资本与经济增长关系研究
资本具有四个特征,产权特征、投资特征、价值特征、异质特征,它与物资资
本既有相同之处,又有区别之处。度量人力资本的方法较为广泛,目前来说代
表性的有三种:累计成本法、未来收益法、教育存量法。本文采用教育存量法
的基本原理,并对其进行权数转换。
第 3 章将详细介绍人力资本与经济增长相关理论。人力资本理论是随着经
济增长理论研究的深入而逐渐形成和发展起来的,而它又促进了经济增长理论
的繁荣。通过对经济增长理论的追溯,选取基于人力资本的经济增长理论的若
干代表,主要包括舒尔茨和贝克尔的人力资本理论、阿罗的“干中学”模型、
罗默的收益递增模型、卢卡斯的人力资本积累模型,通过阐述人力资本理论在
经济增长中的地位及演变过程,对这些理论进行简要的评析。
第 4 章是本文的重点。依据上述理论进行模型改进,并利用实际数据进行
建模,通过预测和验证,得到相关分析结论。本章包括五个内容:一是柯布—
道格拉斯生产函数模型的引入,并通过本文的创新,进行模型的改进。二是对
数据的选取及处理,列专节进行分析,得到适合建模需要的数据。本文这里进
行创新,度量人力资本时采用加权教育年限法,利用本文创新的权数计算公式
进行生产率和教育层次向权数的综合转换得到相应权数。三是阐述下节所用的
检验方法和基本理论,包括VAR(向量自回归)模型、单位根检验、协整检验,
四是利用上述方法对时间序列数据进行平稳性检验和协整检验,并建立 VAR 模
型,得出检验结论,五是利用数据建立回归模型,进行分阶段分析,并利用模
型进行预测,再和实际值进行比较,验证模型的预测能力,然后得到的相关分
析结论有:(一)物质资本对经济增长的贡献率平均水平达到66.10%,对经济
增长的贡献最大(二)人力资本对经济增长的贡献率平均水平为6.55%,对经济
增长的贡献比较小,而且山西省人
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