世纪之交美国的特许学校运动述评.pdfVIP

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  • 2017-09-16 发布于安徽
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目  录  世纪之交美国的特许学校运动述评 …………………… (1)  人的素质构成与教育机理论析 ………………………… (12)  20 世纪上半叶教育学在中国引进的回顾与反思 …… (23)  教育激励理论探讨 ……………………………………… (44)  试论理解的教育过程观 ………………………………… (65)  学业不良学生转化之研究 ……………………………… (76)  论教育过程中的非线性关系 …………………………… (88)  教育个性化观念之管见 ……………………………

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